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初中地理“1+1”课堂教学与作业系列的设计
引用本文:姚秀元.初中地理“1+1”课堂教学与作业系列的设计[J].地理教学,2012(24):44-46,27.
作者姓名:姚秀元
作者单位:福建省长泰一中
摘    要:以初中地理人教版七年级上册第三章第二节"气温和气温的分布"的教学为案例,简述课堂教学以学生为主体教师为主导的"1+1"教学模式及其相应的作业系列的设计。

关 键 词:“1+1”  课堂教学  作业  设计
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