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| 让学生在辨析错误中学会学习 | |
| 引用本文： | 孔海君.让学生在辨析错误中学会学习[J].地理教学,2006(10):21-22. |
| 作者姓名： | 孔海君 |
| 作者单位： | 浙江省温岭中学 |
| 摘 要： | 名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”陶行知先生也认为学习的过程是“趣——思——练——创”的过程。有了学习的兴趣，学生才会积极地投入到学习中去。过去我们往往认为，无论是教师的错误还是学生的错误，都是应该尽量加以避免和纠正的。其实，换一个角度看，这些错误只要运用得当，使之转化为学生进一步学习的兴趣，就能发挥正常教学难以达到的一些效果。 |
| 关 键 词： | 学习 学生 学会 教育学 陶行知 |
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