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| “西北地区和青藏地区”的教学构思 | |
| 引用本文： | 张永丰,卞学昌.“西北地区和青藏地区”的教学构思[J].地理教学,2012(6):9-10. |
| 作者姓名： | 张永丰 卞学昌 |
| 作者单位： | [1]山东省沂水县沂新中学,276400 [2]山东省临沂市教科研中心,276001 |
| 摘 要： | 一、教学思想1.充分运用比较法,深刻体会两区域的区域优势和地理差异;2.培养学生读图、析图和用图的能力;3.挖掘教材内容并结合实际进行因地制宜观和可持续发展观的情感教育。二、以探求各自然地理要素之间的联系为突 |
| 关 键 词： | 西北地区 青藏地区 青藏高原 区域优势 可持续发展观 因地制宜 结合实际 地理差异 教学思想 情感教育 |
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