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美国高中地理教材《科学发现者·地理》的特点及启示
引用本文:曹军.美国高中地理教材《科学发现者·地理》的特点及启示[J].地理教学,2010(8):48-49,43.
作者姓名:曹军
作者单位:上海市杨浦区教育学院,200093
摘    要:《科学发现者·地理》是一部依据《美国科学教育标准》而编写的教科书,为美国目前高中的主流理科教材。纵观全书,该套教材与我国目前高中地理教材相比有很大的差异,下面对该套教材的特点做一些分析,旨在为地理教材建设及教学提供一些有益的借鉴。

关 键 词:地理教材  发现者  科学  高中  美国  教育标准  教科书
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