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网络GIS渐进式本科教学模式研究
引用本文:郭明强,谢忠,黄颖.网络GIS渐进式本科教学模式研究[J].测绘科学,2014,39(10).
作者姓名:郭明强  谢忠  黄颖
作者单位:1. 中国地质大学(武汉)信息工程学院,武汉430074;教育部GIS软件及其应用工程研究中心,武汉430074
2. 教育部GIS软件及其应用工程研究中心,武汉,430074
基金项目:中国博士后科学基金资助项目(2014M552115);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CUGL140833);国家十二五科技支撑计划(2011BAH06B04)
摘    要:地理信息科学与互联网技术的发展使得网络GIS(CyberGIS)相关技术逐渐渗透到各个应用领域,目前对于网络GIS专业本科毕业生的需求日益增加,给网络GIS本科教学带来了机遇和挑战.针对社会对网络GIS专业本科毕业生的需求和本科生自身的学习特点,文章提出了以实践性教学为主的网络GIS课程体系,设计了网络GIS本科渐进式教学模式,为综合培养本科生的网络GIS基础理论与实践动手能力的本科教学提供参考.

关 键 词:网络GIS  本科  渐进式教学模式

Research on gradual teaching mode for undergraduate course of CyberGIS
GUO Ming-qiang , XIE Zhong , HUANG Ying.Research on gradual teaching mode for undergraduate course of CyberGIS[J].Science of Surveying and Mapping,2014,39(10).
Authors:GUO Ming-qiang  XIE Zhong  HUANG Ying
Abstract:
Keywords:CyberGIS  undergraduate  gradual teaching mode
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