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CDIO理念下的应用型本科"测量学"实践教学模式改革
引用本文:张红娟,张卓彤,朱增锋,彭军还.CDIO理念下的应用型本科"测量学"实践教学模式改革[J].测绘工程,2019,28(2).
作者姓名:张红娟  张卓彤  朱增锋  彭军还
作者单位:中国地质大学 长城学院 ,河北 保定,071000;中国地质大学 土地科学技术学院 ,北京,100083
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目;教学改革研究项目
摘    要:基于应用型本科人才培养目标的定位,针对目前测量学实验实践教学中存在的问题,创新性地确定了以"微课教学"为手段,以"工学结合"为目标的"任务驱动教学法"。项目实施时,进行了基于CDIO理念的测量学实践教学模式改革。教学实践表明,此项教改取得了良好的教学效果,极大激发了学生的学习兴趣,学生在知识、能力和素质上都得到了提高。

关 键 词:应用型本科  CDIO教学模式  任务驱动  微课
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