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软件考试驱动的GIS专业教学改革与实践——以“空间数据库”课程为例
引用本文:宋仁波,张云,李文慧,王月香,王细元.软件考试驱动的GIS专业教学改革与实践——以“空间数据库”课程为例[J].测绘工程,2018(4):76-80.
作者姓名:宋仁波  张云  李文慧  王月香  王细元
作者单位:淮阴师范学院 城市与环境学院,江苏 淮安,223300
基金项目:淮阴师范学院课堂教学改革项目
摘    要:GIS专业的学生需要一定的软件设计和编程技能,传统单一的课堂教学模式难以适应当前培养GIS人才的要求。文中提出通过引导学生参加软件考试,结合考试类型和考试科目进行考试的技术指导和培训,并将其引入到"空间数据库"的课堂教学,使得课程教学与软件考试紧密结合;通过引入任务驱动、情景教学、分级和分组的教学方法,以及课程考试和软件考试的双重考核方法,促进"空间数据库"课程教学改革。课程改革的实施不仅活跃了课堂教学氛围,改善课堂秩序,而且促进学生课后的学习自主性和社会实践积极性,为培养高质量的GIS人才打下基础。

关 键 词:GIS  教学模式  软件考试  分级和分组  空间数据库  GIS  teaching  mode  software  examination  classification  and  grouping  spatial  database
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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