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学科竞赛驱动下GIS专业人才培养模式改革
引用本文:程结海,袁占良,景海涛,薛华柱,王辉连,李伟,王莉,何湜.学科竞赛驱动下GIS专业人才培养模式改革[J].测绘通报,2019,0(4):148-151.
作者姓名:程结海  袁占良  景海涛  薛华柱  王辉连  李伟  王莉  何湜
作者单位:河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000;河南理工大学测绘与国土信息工程学院,河南 焦作,454000
基金项目:国家自然科学基金(41271347);河南省自然科学基金(162300410122);校教学改革项目(2017JG060);河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2017SJGLX036)
摘    要:以地理信息产业大发展为背景,分析了GIS专业人才培养存在的问题,结合河南理工大学地理信息科学专业实际,以学科竞赛作为驱动因素,从"阶梯式"课程体系设置和"海绵式"学生兴趣小组构建两个方面对GIS专业人才培养模式进行改革,并从学科竞赛成绩、毕业生就业、考研情况和国际交流4个方面对该模式改革的实践效果进行阐述,为高校培养适应行业需求的GIS专业人才提供参考。

关 键 词:学科竞赛  人才培养模式  课程体系  兴趣小组  GIS专业
收稿时间:2018-09-27

Reform of GIS professional training mode driven by academic competitions
CHENG Jiehai,YUAN Zhanliang,JING Haitao,XUE Huazhu,WANG Huilian,LI Wei,WANG Li,HE Shi.Reform of GIS professional training mode driven by academic competitions[J].Bulletin of Surveying and Mapping,2019,0(4):148-151.
Authors:CHENG Jiehai  YUAN Zhanliang  JING Haitao  XUE Huazhu  WANG Huilian  LI Wei  WANG Li  HE Shi
Institution:School of Surveying and Land Information Engineering, Henan Polytechnic University, Jiaozuo 454000, China
Abstract:Under the background of the great development of geographic information industry, this paper analyzes the existing problems in the cultivation of GIS professionals. Combining with the reality of geographic information science in Henan Polytechnic University, and taking academic competitions as the driving factors, the paper reforms the talent training mode of GIS professionals from two aspects:the setting of "ladder" curriculum system and the construction of "sponge" student interest group. And the practical effect of the reform is elaborated from four aspects, such as academic competition results, graduates'employment, postgraduate entrance examination and international exchange. The studies can provide references for colleges and universities to train GIS professionals to meet the needs of the industry.
Keywords:academic competition  talent training mode  curriculum system  interest group  GIS profession  
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