测绘工程专业创新型人才培养模式的实践与探索--以中国矿业大学环境与测绘学院为例 |
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引用本文: | 王守刚,厉东伟,王铭,张书毕.测绘工程专业创新型人才培养模式的实践与探索--以中国矿业大学环境与测绘学院为例[J].测绘通报,2016(8):131-134. |
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作者姓名: | 王守刚 厉东伟 王铭 张书毕 |
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作者单位: | 中国矿业大学环测学院,江苏 徐州,221116;中国矿业大学环测学院,江苏 徐州,221116;中国矿业大学环测学院,江苏 徐州,221116;中国矿业大学环测学院,江苏 徐州,221116 |
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基金项目: | 中国高等教育学会学生工作研究分会2013年高校学生工作研究课题 |
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摘 要: | 高校人才培养模式对于提高人才培养质量具有至关重要的导向作用。科技革命和产业变革的发展、大数据时代空间信息学的发展及高等教育改革的推进,迫切要求培养创新型人才。笔者所在单位强化创新意识,优化了本科人才培养目标,探索形成了"国际视野、公益精神、创新意识、实践能力"的人才培养理念。坚持理论课程与实践课程相结合,深化教育教学改革,加大实验与实践教学改革力度,促进学生创新能力培养,同时发挥第二课堂作用,完善创新型人才培养平台。
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关 键 词: | 创新 高校 测绘工程 培养体系 |
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