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高职工程测量技术专业“2+1”人才培养模式下“地籍测量”课程教学改革探讨
引用本文:欧龙.高职工程测量技术专业“2+1”人才培养模式下“地籍测量”课程教学改革探讨[J].全球定位系统,2013,38(1):96-98.
作者姓名:欧龙
作者单位:桂林理工大学南宁分校土木与测绘工程系,广西南宁,530001
基金项目:桂林理工大学2012年度校级重点教改工程立项项目
摘    要:针对高职工程测量技术专业"2+1"人才培养模式下,"地籍测量"课程教学中存在的问题,分别从教材建设、教学内容、教学手段、实践教学和考试形式五个方面,对课程教学改革进行探讨。

关 键 词:地籍测量  教学改革  高职  “2+1”模式

Discussion on Teaching Reform of Cadastral Surveying Course of Higher Vocational Education of Engineering Surveying in Mode of ‘2 + 1’
OU Long.Discussion on Teaching Reform of Cadastral Surveying Course of Higher Vocational Education of Engineering Surveying in Mode of ‘2 + 1’[J].Gnss World of China,2013,38(1):96-98.
Authors:OU Long
Institution:OU Long(Department of Civil Engineering,Guilin University of Technology,Nanning Guangxi 530001,China)
Abstract:
Keywords:
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