针灸推拿专业课程思政体系建设思考 |
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引用本文: | 张二伟,吴高鑫,司原成.针灸推拿专业课程思政体系建设思考[J].应用海洋学学报,2020,36(11):120. |
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作者姓名: | 张二伟 吴高鑫 司原成 |
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作者单位: | 贵州中医药大学,贵州 贵阳,550025 |
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摘 要: | 课程思政是将思政教育元素融入专业课程设计及教学过程当中,实现专业课程有思政、思政元素入专业的教学目标。在高校专业课程中开展课程思政教育,是实现高等教育立德树人根本任务的重要途径,对新时代大学生专业素质与综合素质培养具有重要意义。本文从针灸推拿专业课程思政建设的必要性、指导思想、路径探索、元素设计四个方面对该专业课程思政体系的建设进行思考,以期实现专业课程教学与课程思政同向同行,发挥课程思政的协同育人效应,努力培养德才兼备的优质中医学人才。
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关 键 词: | 针灸推拿专业 课程思政 思政教育 教学改革 |
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