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介绍了测绘工程理论教学体系现状,提出适应知识经济时代社会对人才需求,测绘工程理论教学体系模式,探讨了理论教学质量控制的技术措施。 相似文献
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在调查研究交通施工企业和测绘生产单位的基础上,以构建山东交通学院应用型测绘工程本科专业实践教学体系为例,阐述了交通类应用型测绘工程专业实践教学的目标体系、内容体系和考评体系,并对实践教学体系改革提出建议。 相似文献
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探讨了移动互联时代下测绘工程专业课程体系和课程学习的特点,阐述了当前移动互联发展对测绘工程专业教学带来的机遇和挑战,分析了移动互联时代测绘工程专业本科教学的方法与实践,为测绘行业在新时期的蓬勃发展提供助力。 相似文献
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通过持续改进提升专业建设水平和人才培养水平是工程教育认证的初衷。以南京工业大学为例对测绘工程专业的持续改进建设机制进行探讨,从教学过程质量监控机制、毕业生跟踪反馈机制以及社会评价机制等方面探讨了测绘工程专业持续改进机制的建设思路。建立校、院、系三级教学过程质量监控机制,从教学准备、理论教学、实践教学、毕业设计(论文)等环节全面监控教学过程质量,科学设计测绘工程专业课程体系与教学质量评价模式,构建毕业生跟踪反馈与社会评价机制以及培养目标达成评价机制,推进测绘工程专业人才培养质量的持续提高。 相似文献
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近年来,旨在与注册测绘师制度相衔接的测绘地理信息类专业认证开启了我国高校测绘教育改革的新思路。测绘类专业认证的核心是使毕业生的能力达成度目标必须符合专业认证标准的各项要求。课程作为整个教学体系的基本单元,对毕业生各项能力的达成起着基本的支撑作用。误差理论与测量平差基础课程作为测绘工程本科专业的主干课程之一,是培养学生有关工程测绘数据处理基本能力的根本保证。本文结合贵州大学办学实际,讨论了测绘专业认证背景下误差理论与测量平差基础课程的建设问题。 相似文献
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测绘工程专业产学结合应用型人才培养模式构建 总被引：2，自引：0，他引：2
测绘工程专业应用型人才培养的最终目标,是把学生培养成为具备社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。围绕这一培养目标,从专业人才培养规格、教育内容和知识体系等方面探讨了测绘工程专业产学结合应用型人才培养模式的构建,分别从理论教学体系和课程设置、实践教学体系和主要实践教学环节设置对人才培养方案进行了设计,指出了应用型人才培养方案的特点。 相似文献
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测绘工程本科应用型人才培养实践教学体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
构建科学、完整、系统的应用型人才培养的实践教学体系是应用型本科院校需要解决的问题。本文从测绘工程专业实践教学环节存在的问题入手,对测绘工程应用型人才培养的实践教学体系的构建思路、构成要素做了阐述。 相似文献
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测绘工程专业应用型人才培养模式的研究与实践 总被引：15，自引：0，他引：15
从测绘学科地演变和发展入手,论述了测绘工程专业应用型人才的素质,应用型人才地培养模式,对培养应用型人才的理论教学和实践教学环节均作了较深入地分析论述,对测绘工程专业应用型人才培养有指导意义。 相似文献
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新工科背景下遥感实验教学CDIO-OBE模式改革 总被引：5，自引：4，他引：1
新工科建设是新科技、新产业、新经济形势下我国规划人才战略的重要部署，开拓了我国工程教育改革的新路径。本文介绍了遥感实验教学与新工科教育理念相对接，按新工科建设要求探索工程教育人才培养的新模式改革。遥感实验教学借鉴国际工程教育最新模式CDIO及美国工程教育通用模式OBE，将二者结合实施CDIO-OBE模式教学实践，包括：借鉴《华盛顿协议》体系和欧盟EUR-ACE体系及我国工程教育专业认证标准，制定实验教学整体学习产出；基于课程与学习产出匹配矩阵，优化实验课程体系；根据课程学习产出，设计教学内容；按CDIO组织课程教学，实现教学产出。CDIO-OBE模式以学习产出驱动CDIO下项目和团队的整体训练，通过实现预期学习产出，促进新工科背景下遥感工程人才的培养。 相似文献
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加强实践教学体系建设,提高测绘工程实践教学质量 总被引：4，自引：0，他引：4
从实践课程体系、实践基地建设、实践管理体系和科研促进实践教学四个方面,介绍了我校测绘工程专业实践教学体系的构成,保证了实践教学的质量。 相似文献
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全国职业院校技能大赛促进高职工程测量技术专业实践教学体系构建探究 总被引：4，自引：0，他引：4
首先陈述了全国职业院校技能大赛测绘赛项的举办情况,指出技能大赛与高职院校测绘实践教学衔接不足,对全体学生测绘实践技能提高有限,应该将大赛与常规实践教学融为一体,然后从工程测量技术专业人才培养方案、两轮顶岗与"五化教学"模式、学分制教学计划、实训室开放、测量协会活动等方面阐述了工程测量实践教学的实施,将全国职业院校技能大赛机制与常规教学有机融合,做到以赛促学,以赛促教,班级、院系、学校有比赛,人人参与,共同提高,全面发展,构建了高职工程测量技术专业实践教学体系。 相似文献
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测绘成果数据与GIS的衔接 总被引：2，自引：0，他引：2
对测绘成果数据与GlS的衔接问题进行了探讨,认为目前测绘成果数据与GIS不能平滑连接的原因有作业习惯、规范标准和软件技术三个方面。通过对测绘数据成果、检查方法的分析研究．提出了制定数据成果标准、检查软件和实行监理制度等解决问题的设想。 相似文献
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从发展的角度回顾了传统的大地测量、摄影测量、地图制图技术发展到GPS、RS、GIS的过程 ,分析了现今“3S”技术的特点 ,并展望了数字测绘技术生产体系的发展前景 相似文献
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测绘运筹学在GIS工程建设中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
简要介绍了测绘运筹学及其性质 ;系统科学体系结构 ;系统特征 ;系统方法与原理。在此基础上讨论了测绘运筹学与 GIS的关系及在 GIS工程建设中的应用 ,包括可行性研究阶段的应用 ;要求分析阶段的应用 ;设计阶段的应用 ;运行维护阶段的应用 ;系统实现阶段的应用和决策应用等。 相似文献
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索俊锋 《测绘与空间地理信息》2012,35(4):16-19
从生产实践对土木工程专业人才的测量能力的要求出发,对工程测量实践教学内容、教学方法、实践体系、评价体系进行了改革与探索,教学中既有效继承传统测量方法又重视现代测量技术的应用,致力于提高土木大类工程测量教学质量和培养合格的应用型人才. 相似文献