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《测量平差》的教学原则及其实践 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《测量平差》课程的特点，本文归纳了在该课程教学中应遵循的５个教学原则，阐述了各教学原则的定义，要求，具体实施方法和体会，通过对我校四届测量工程专业四年制本科《测量平差》课程的教学实践证明，效果较好。 相似文献
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测量平差教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍作者在多年的测绘高等专科测量平差教学实践中，对测量平差课程适应新课程体系的教学模式、教学内容、教学方法、教学手段和成绩考核方法等方面的改革成果，供有关高校测绘专业教师参考。 相似文献
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提高测量平差课程教学质量的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
测量平差是测绘专业的核心课程,也是学生普遍反映最难学习的课程。学生对测量平差理论知识难以理解,缺乏学习兴趣,因而教学效果欠佳。为了提高测量平差课程教学质量,文中从教学任务、教学目标、数学基础、计算机应用、教学体系、教学实践、细化考核指标等多个方面出发,探讨提高测量平差课程教学效果的具体措施。 相似文献
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随着测绘科学技术的发展 ,线性模型空间测量平差与数据处理已成为制约测量数据处理精度进一步提高的瓶颈。二十多年来 ,非线性平差、变点分析、神经网络方法、非线性回归分析等方面的研究取得了很大进展 ,但仍有许多问题需要进一步研究。围绕非线性模型空间测量平差与变形数据分析的有关问题 ,用综合的、联系的、系统的方法进行研究 ,得出了一些阶段性或层次性结论 ,无疑对于现有非线性测量数据处理的发展可以起到积极的促进作用。对误差和精度的定义与分类进行研究 ,其特点是把粗差归入随机误差类 ,同时提出以广义精度作为参数质量的评价标… 相似文献
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测量平差课程教学改革探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
测量平差课程作为测绘类本专科生的一门专业必修课程,只有通过教学改革,才能满足科学技术发展和社会对本学科提出的新要求。本文作者结合自身教学实践,从课程的教学体系、教学内容和方法、实践教学、如何培养学生科研能力等几个方面探讨了测量平差课程教学改革中的一些问题。 相似文献
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本文介绍了将ＧＰＳ用于机场定位测量的全过程，包括ＧＰＳ网的布设，外业观测和数据处理，着重讨论了ＧＰＳ网络束平差中固定基准选取的有关问题，对不同约束条件的平差方案进行了说细的分析和比较，最后得出最优结果。 相似文献
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测线网平差是航空重力测量数据处理的重要环节，其核心是系统误差的补偿。系统误差的处理是航空重力测量中的难题之一，它既有系统性，又有随机性。本文在分析航空重力测量主要误差源基础上，提出了测线系统误差影响检测的方法，并介绍了一种通过测线交叉点平差进行系统误差补偿的途径。最后用一个实际观测网数据验证了这些方法的有效性和可靠性。 相似文献
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数字工具软件对测量平差教学改革的启示 总被引：3，自引：3，他引：0
在总结了基础数学教学改革成果的基础上，阐述了将数学工具软件引入测量平差教学的必要性和紧迫性，通过简要介绍Mathematica软件解算测量平差问题的几个实例，展示了数学工具软件在测量平差教学中的应用前景。 相似文献
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Matlab在测量平差教学中的应用 总被引：4，自引：1，他引：3
从测量平差课程的特点出发,阐述将Matlab引入测量平差教学的必要性。通过几个实例介绍Matlab在测量平差教学中的应用,指出将Matlab引入测量平差教学将是今后该课程教学改革的一个重要方向。 相似文献
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近年来,旨在与注册测绘师制度相衔接的测绘地理信息类专业认证开启了我国高校测绘教育改革的新思路。测绘类专业认证的核心是使毕业生的能力达成度目标必须符合专业认证标准的各项要求。课程作为整个教学体系的基本单元,对毕业生各项能力的达成起着基本的支撑作用。误差理论与测量平差基础课程作为测绘工程本科专业的主干课程之一,是培养学生有关工程测绘数据处理基本能力的根本保证。本文结合贵州大学办学实际,讨论了测绘专业认证背景下误差理论与测量平差基础课程的建设问题。 相似文献
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在"测量平差"课程的教学中,我们应注重案例相结合的教学方式,注重学生的实践性教学环节.本文探讨了将数学建模思想纳入到测量平差课程教学中,较好地解决了学与用之间的关系,给出了一个新的"测量平差"课程的教学改革思路. 相似文献
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针对当前核电建设过程中测量数据处理采用单一经典平差方法的现状,提出了数据处理应根据不同建设阶段的具体实际,合理选用相应平差方法。以某核电站核反堆厂房变形监测为例进行了详细分析,以此表明:平差方法的合理选用,具有一定的实用价值。 相似文献
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测量平差是测绘类专业重要的基础核心课程,课程理论性强、公式多、难度大。针对这一问题,本文提出在构建合理教学体系的前提下,理论部分完善教学体系,改善教学方法,采用多媒体与板书相结合、平差案例与平差理论相结合的教学方式;在实践性教学环节,引入测量平差实践技能实习,使测量平差理论与实践"零距离",让学生更好地理解测量项目中内业外业是一个完整的过程,体会测量平差在测量中的地位和作用。教学实际操作表明,该教学方法对学生学习平差课程的效果有很大改善。 相似文献
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加强"误差理论与测量平差基础"课程教学的探讨 总被引：11，自引：1，他引：10
在对测量平差教学调查分析的基础上．提出测量平差优秀教材建设、教学方法的改革、师资和研究队伍建设是加强“误差理论与测量平差基础”课程教学的根本保证。 相似文献