共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着天文教育教学的深入发展,天文课程内容的综含性、弹性加大了,教材、教参为教师留有的余地也加大了,教师可以根据教学需要,采用自己认为最合适的教学形式和教学方法,决定课程资源的开发、利用。小学天文课《无限宇宙》单元的内容都是学生难以观察的,很多都要教师去找寻资料,并进行整理,然后重新整含、组合。 相似文献
2.
位于北京海淀区北部新区温泉镇的北京市温泉第二中学建于1974年。学校占地80余亩,建筑面积5万多平方米,学生1100余人、作为地处中关村北部新区农村地区的学校,这里与重点学校相比学校设施和学生家庭条件都非常有限。然而学校领导非常重视学生们的科技课堂教育与开发。探索出了一套在农村中学中开展天文科普教育的宝贵经验。自2009年学校成为海淀区科技教育示范校以来,学校在校长“为学生的人生成功奠基”办学理念指导下,大力发展天文科普活动,学校添置了多台专业天文望远镜,建起了数字星空教室,天文教学环境不断完善,2013年学校被列入海淀天文基地校。 相似文献
3.
在Friedmann建立膨胀宇宙模型和Hubble发现膨胀迹象后，宇宙均匀性的假设得到证实是重要的进展，但是此后，由于Hubble常数，宇宙密度和真空能密度未被可靠地确定，宇宙理论尚难以有认真的定量检验，近两年里，这些基本参量的测定有了突破性的进展，它标志着宇宙学理论将在今后一十年内走向成熟。 相似文献
4.
因最近几年连续举办“北京地区天文奥赛预赛”在北京天文科普活动领域而日渐闻名的北京市八一中学是北京百所“科技教育示范校”之一,坐落于北京中关村科技园区核心区。八一中学历来重视学生的科技教育,让学生全面发展、学有所长”是学校一贯的办学宗旨。该校连续多年开设天文观星等科技实验班和天文校本课程。可以说天文校园科技活动做的风生水起。 相似文献
5.
从事天文教学工作后,我开始思考如何协调小学教着的深度和宇宙知识的复杂程度之间的关系。在不断地思考与实践中,我决定从教育目标、搭建平台和培养学生三个维度着手,一步步形成了目前中关村二小天文教学的初步格局。现仅此小文,跟大家探讨、交流。 相似文献
6.
黑洞的搜寻和证认（Ⅱ）：脉冲星—黑洞（PSR—BH）双星系统的研究和搜寻 总被引：1，自引：1，他引：0
综述了脉冲星－黑洞系统的诞生率理论并指出近期发现该系统的可能性。通过综述和分析脉冲星－中子星系统的观测特性，特别是脉冲星精确守时性对精确确定双星轨道参量和验证引力理论的重要意义。 相似文献
7.
时间、距离、速度、红移基本物理概念的演变简史 总被引：1，自引：0，他引：1
为了尝试回答“我们能否观测到退行速度超过光速的星系”这一问题,重新考察了在牛顿物理学、狭义相对论、广义相对论和宇宙学中的时伺、距离、速度和红移等概念．揭开了一些错误观念的实质,发现只要摆脱狭义相对论先入为主的束缚,上述问题即可迎刃而解．强调了宇宙学并不是纯粹的广义相对论,而是该理论在服从宇宙学原理的条件下的一个特例,其中一系列基本物理概念都因此得到新的内涵。 相似文献
8.
9.
标量张量理论是目前为止最成功的相对论性引力理论之一,经受住了已有实验和观测的检验.随着实验和观测精度的提高,理论将得到进一步的检验.为此将该理论的可观测效应计算到二阶后牛顿近似非常必要.标量张量理论的二阶后牛顿近似结果已经由Xie等人给出.为得到有质量粒子在弱引力场中的偏转情况,利用二阶后闵可夫斯基近似下的度规解得到了粒子的测地线方程,并通过迭代的方法求得在非束缚条件下,粒子在弱引力场中的轨迹的解析解.进一步利用此结果计算了粒子在弱引力场中的偏转角(与光线的偏转角不同)并与前人的结果进行了比较. 相似文献
10.
2012年3月18日,中国“动手天文”教学组织（China Hands—On Universe,简称中国HOU）和北京远程教育专业委员会在北京101中学学术报告厅隆重举办2010—2012年度《国际小行星搜寻》中国学生颁奖大会。会议由101中学曾旭红老师主持,101中学书记兼科技副校长王涛、北京远程教育专业委员会覃祖军秘书长、史家小学教学鄣主任等分别在会上致辞, 相似文献
11.
12.
北京市科技教育示范校、金鹏科技团分团校、北京青少年科技俱乐部基地校、北京市科技后备人才早期培养计划基地校、北京市青少年科技创新学院“翱翔计划”基地学校。冠以这些华冠的就是有着140余年历史的北京汇文中学。汇文中学倡导“全人教育”,坚持“以人为本,重在发展”的办学理念。通过这些引导学生学业进步和人文素养的提高,奠定学生成长为拔尖创新人才所必须的坚实品德修养。 相似文献
13.
半个世纪以前,Ｒｏｂｅｒｔｓ 和Ｓａｎｄａｇｅ 在验证Ｓｃｈｗａｒｚｓｃｈｉｌｄ 的理论发现时,在水平支ＲＲＬｙｒａｅ 变星缺口段的红端发现了两颗小变幅的变星。当时定不出类型,标以“？”。以后Ｓａｎｄａｇｅ 在做ＲＲ Ｌｙｒａｅ 变星统计研究时,竟不加解释地当作ＲＲａｂ 型星处理。半个世纪之间,没有人对这颗星的反常加以注意。我们用国内的ＣＣＤ 观测,又发现了一颗类似的小变幅变星,但变幅更小,周期更长。这颗星与以前发现的两颗一起,似乎构成ＲＲ Ｌｙｒａｅ 星的又一个次型。现有的变星脉动理论还不能对之加以解释。我们预计,这将再一次推动脉动理论发展。 相似文献
14.
在《高中地理》“月相及其变化”部分,有一幅“月相成因示意图”(见附图1)。学会灵活使用这幅插图,不仅可以帮助学生了解掌握月相变化的规律,而且非常有助于帮助学生建立空间概念,培养学生的实践能力和创新思维,而后者正是实施素质教育的重点。根据多年的教学经验,笔者以为,“月相成因示意”插图既可以作 相似文献
15.
近五年来,海淀图强二小以“科技”特色建设为抓手：在科技教育上力求普及与提高相结合,学校与社会相融合、教育与实践相促进,以提高学生的科学素养。学校科技教育特色正在逐渐凸显,促进了学生的全面发展,促进了教师的专业成长,促进了学校的内涵发展。学校于2006年、2009年连续被评为海淀区科技教育示范校学校,连续四年被评为区科技活动先进校、连续三年被评为区课外活动先进集体。近四年来有5000多人次在区级以上科技竞赛中获得奖励,逐步形成了天文、DI、科幻画等特色优势项目,教师中涌现了“科技之星”、“科技园丁”、“优秀科技辅导员”,学生中涌现了“科技新苗”,市、区红领巾奖章,海淀区“十佳”少年等,每年都有多名科技特长生考取理想的中学。 相似文献
16.
17.
据媒体报道,2008年5月,科学家将开启一扇神奇的新窗口来观察宇宙,此即“γ射线大面积空间望远镜”将在美国卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射升空。它是一颗多国合作完成的科学探测卫星,其英文全称为：Gamma-ray Large Area Space Telescope,缩写为GLAST。GLAST卫星将通过一个从未被人探测过的电磁波频段观察深空高能天体,有望揭开暗物质和其他神秘现象背后的真相。 相似文献
18.
为了继续2009国际天文年期间在世界各地开展的一系列天文活动和教师培训工作,继续完成国际伽利略教师培训（Global Teachers Training Program,GTTP）任务（GTTP是一个三年培训计划）,我们将在2010年春季举办“中国伽利略教师培训（GTTP-China）全国网络培训”。 相似文献