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专家笔谈:科教兴国与区域发展王发曾(河南大学副校长,教授)在"科教兴国"的推动下,地理科学可以为区域发展做许多工作。从城市地理学角度看,本世纪末我国"可持续发展"战略必然促使我们关注两个问题:一是区域城市化进程的深层次发展,二是区域中心城市环境质量的... 相似文献
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地理期刊如何为科教兴国服务 总被引:1,自引:0,他引:1
较为系统地论述了作为直接国民经济建设服务的地理期刊,如何认识实施科教兴国战略的必要性,实施科教兴国战略所面临的地理学问题,根据国家建设与发展的需要,如何发挥地理期刊的独特优势,积极为实施科教兴国战略服务等问题,认为科教兴国是加速国家发展的有效途径,为科教兴国服务是我们地理期刊义不容辞的重任。 相似文献
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大连市口岸经济可持续发展对策探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
杨荫凯 《地理学与国土研究》1996,12(4):19-22,40
以可持续发展理论为基础,结合大连市“外向索动,口岸经济,科教兴区,区域共同发展的大经济发展战略,界定大连口岸功能,探讨大连市口岸经济发展现状,存在问题,限制性因素以及有关对策。 相似文献
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本文从我国宏观区域经济发展布局和中部地区产业发展水平方面,讨论了中部地区问题的实质,提出了对中部地区崛起的认识,并从国家整体战略和科学发展观的高度,对中部地区发展政策定位和崛起中政策的集成与创新进行了思考,提出了中部崛起政策的创新性建议。 相似文献
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中国区域经济地理研究发展历程评述及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
中国区域经济地理研究历史悠久,是传统地理学初期研究的主要组成部分.该文旨在描述我国区域经济地理研究的发展历程,认识我国区域经济地理研究的优良传统,从而探讨其继承和发展问题.我国的区域经济地理研究经历了起源、描述与分析、区域研究体系建立、新中国成立后区域经济地理学建立与应用4个阶段,前2个阶段逐步深入形成了中华文化范畴内的区域经济地理研究特色,并由此形成了独特的研究基础,后2个阶段继承传统与引进学习并重,在解决区域经济地理问题上发挥了重大作用.评述区域经济地理研究所经历的独特过程,分析其在当今我国经济地理研究中发挥的作用,探讨继承与发展等对现实均具有重大意义. 相似文献
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关于第三产业与区域经济发展关系的基本认识 总被引:2,自引:1,他引:2
通过简要评介产业结构化,初略回顾和分析国内外第三产业发展的历史经验,提出并强调要认识第三产业与区域经济发展的关系,必须坚持历史和区域的观点。 相似文献
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中国城市科教职能等级划分及空间分布研究 总被引:6,自引:0,他引:6
运用层次分析法和多指标加权求和方法得出中国城市科教职能综合评价指数,并用纳尔逊统计方法分析的结果作为科教职能等级划分的依据,把中国科教职能城市分为四个大级、六个亚级,据此分析得出中国科教中心城市的空间分布特征,无论从数量上还是从职能强度上都呈现出由东向西递减的趋势,且明显地偏集于环渤海区和华东区,针对其中存在的问题,提出了今后的发展对策;加快中西部地带科技和教育的发展,地方政府对中小型科教中心城市应给予政策倾斜和投入支持,以逐步缩小东西部的差距。 相似文献
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整合:我国城市群经济持续发展的战略性选择 总被引:7,自引:0,他引:7
城市群的存在是区域城市化与城市区域化的重要表现,它作为区域城市化高级阶级的现象,是集聚与扩散共同作用的产物。经济全球化与区域经济一体化必然要求重视和加强城市群经济的发展。我国城市群的发展壮大能极大地提升我国的国家竞争力,对我国经济持续稳定发展意义重大。本文在经济全球化,特别我国成功人世将进一步与世界经济体系接轨的发展背景下,展开探讨我国城市群经济整合机制及模式,寻求城市群的持续高效发展。 相似文献
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文章把世界经济区域集团化看作为资本主义以来的一种经济区域现象,从经济行为主体对地理空间的无限追求出发,分析不同历史阶段上这种区域现象发展的不同表现及其与国际政治经济形势、世界经济的空间结构和国家间地理基础的一致性等因素的关系,力求找出发展规律,以此指导对当前各种区域集团化现象的认识。 相似文献
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云南省参与泛珠三角区域合作的空间机会分析 总被引:2,自引:0,他引:2
区域经济合作中的空间机会主要包括区域的空间关系、空间要素和空间成本。在泛珠三角区域经济合作的大背景下,系统认识云南省在多方区域中的空间机会有利于认清在区域发展中的优劣势,为今后的经济合作提供一定的参考。目前,云南省在泛珠三角区域的空间关系中还存在着一定的局限性;空间要素方面与发达区域却有着相对的互补性;在空间成本方面与以前相比已有降低,但是在市场机制、科技水平等方面发展还相对缓慢。 相似文献
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新时期区域发展规划的基本思路及完善途径 总被引:25,自引:3,他引:25
区域发展规划是当前我国人文地理学界研究的“热点”之一。本文提出了社会主义市场经济条件下我国区域发展规划的基本思路,即编制与市场经济相适应的弹性规划,持续发展规划,多目标协调规划和实用高的效规划,在规划中应加强对市场因素的研究,将经济社会主义PRED协调发展作为区域发展的主线,正确处理好定性与定量相结合关系,重视对区域政策的研究。 相似文献
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统筹城乡义务教育资源配置,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制是全面深化教育改革的重要举措。《义务教育地理课程标准》指出:义务教育地理课程内容以区域地理为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。在我国城乡二元发展的背景下,处于城乡不同区域环境下的学生对区域认知、区域联系等方面的认识往往是片面的,甚至是偏激的。农业是反映区域特征 相似文献
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经济全球化对世界经济空间格局产生了深远的影响,区域经济一体化作为全球化的现阶段实现形式,对我国东、中、西部产业空间布局及区域发展战略调整,特别是对我国中西部地区开放与开发,参与区域经济分工与合作,促进我国经济东,中,西部经济协调发展具有十分重要的指导意义。 相似文献
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松嫩沙地沙漠化的气候因素与沙地发育特征 总被引:6,自引:0,他引:6
松嫩沙地位于欧亚大陆中纬度巨型沙带的东部边缘,也是我国沙漠化土地的东缘。其独特的气候条件使沙地的形成与发展、风沙地貌形态及风沙活动规律都具有明显的区域特色。通过对气候因素及其控制下沙地发育的分析,可以进一步认识该沙地形成演化及现代沙漠化的若干区域性特征 相似文献
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区域政策研究的回顾与展望 总被引:6,自引:2,他引:6
区域政策在我国经济发展中占据着十分重要的地位和作用 ,西部大开发战略更要求规范合理的区域政策体系与之配套 ,但是人们对区域政策的概念理解、具体措施和实施效果评价的认识还比较模糊与混乱 ,尤其是我国在区域政策理论与实践方面都存在许多问题与不足 ,无法适应新时期区域及全国经济发展的需要。 相似文献
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现行高中地理是从人类与地理环境的关系着眼,重点介绍地球和地理环境的基础知识和演变规律,以及世界性的环境问题和我国现代化进程中需要很好认识和解决的地理问题。高中地理的内容,往往依托于一定的区域,或世界、或某地区,或中国。据此,学生区域地理知识的基础如何,从某种程度上说,是能否学好高中地理的关键。然而, 相似文献
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近年我国区域水文研究的若干进展 总被引:1,自引:1,他引:0
我国区域水文学的研究是在解放后其正发展起来的。尽管迄今人们对区域水文学仍有不同的认识,例如区域水文学是否可以与水文地理学等同,或是区域水文学是否应隶属于区域地理学等等,但是作为水文学的分支学科是无疑的。区域水文学从整体的观点来研究区域水文情势。区城可以是功能区,如城市、出口加工中心区等,或为自然景观区,如干旱区、喀斯特区等,也可以是行政区。目前,许多水文水利工作者已在致力于区域水文学的研究。 相似文献