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在测绘成人高等函授教育中,档案管理是函授站的一项重要工作。要做好档案管理工作,必须加强档案管理人员的思想政治教育和科学文化水平,提高他们的政治理论水平,思想道德素养,科学管理能力和档案管理基本技能。 相似文献
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于庆国 《测绘与空间地理信息》1995,(3)
函授站是举办函授教育的普通高等学校对函授生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。在函授教育中,它处于一种特殊的地位,即行政上归属设站单位领导,而业务上归属主办单位领导。这种双重隶属关系使其具有了双重代表身份,并且函授站与主、辅讲教师、函授生及其所在单位都有着密切的关系。因此,函授站在高等成人教育中所处的地位是既特殊又非常重要。在新形势下如何办好函授站,充分发挥其作用,是函授教育发展的必备条件。本文将结合我校函授教育实践,谈谈对办奸函授站的认识。 相似文献
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随着经济的发展对资源的过度依赖,产业结构单一畸形化发展趋势,经济的发展后劲明显不足,容易陷入资源枯竭、经济滑落的资源性发展的怪圈。矿产资源是不可再生的重要资源,充分利用矿产资源、合理地开发与保护并举、对矿产资源进行开发整合,大大提高矿产资源的开发利用水平,是实现整顿和规范 相似文献
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如何使有限的矿产资源能够合理配置和高效利用来保证经济的健康、持续发展是摆在我们面前的重要课题之一。因此,合理地开发矿产资源是提高矿产资源利用水平的基础。以台儿庄区矿产资源管理发展为例,只有充分认识矿产资源保护和合理 相似文献
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自上世纪末以来，我国遥感教育界培养了大量的科学家和工程师，他们分别在基础理论研究与应用实践方面为遥感事业的发展做出了巨大的贡献。我国不论在遥感技术，还是遥感信息处理和遥感应用方面都取得了巨大的成果。但是总体发展水平与美、欧等发达国家、地Ⅸ相比还是存在较大的差距。学科根基不牢，人才储备不足和结构不合理是造成差距的主要原因。我国遥感教育界任重而道远，必须科学地培养各类遥感人才，适应并促进遥感事业发展。逐渐缩短与遥感发达国家的差距，最终达到国际先进水平。针对当前中国遥感科学发展现状，考虑未来遥感发展趋势和需求，我方认为，当前中国遥感教育应着重培养“科学家”而不是“工程师”。 相似文献
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城市管理的水平直接制约了城市的发展水平及发展潜力。近年来,全国各地都在进行城市市政监管信息系统的建设。与传统城市管理相比,该系统更能准确、合理地适应快速发展的城市管理。本文对城市市政监管信息系统数据普查的工作要点进行了探讨,对该类项目的开展有着重要的参考价值。 相似文献
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测绘是政府管理决策的重要辅助工具,是城市规划、工程建设的基础先行工作,是经济社会信息化的基础平台和重要支撑,事关国家安全、应急救急和人民生活水平提高。本文围绕中原经济区发展战略,介绍了县(市)级测绘机构发展概况,分析了存在的困难和问题,探讨了面临的形势和任务,为全面发展测绘事业、提高测绘服务发展水平、助推中原经济区建设提供参考。 相似文献
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高校是培养和造就高层次人才的重要基地,是最前沿的理念发源地和最新技术孵化地,应重视将低碳环保教育渗透到教学中、对大学生进行低碳经济理念培养和低碳生活方法指导,使他们实现知识和观念的更新,掌握低碳环保的相关理论、方法和技术,担负起引领人类文明的社会责任,发挥辐射和示范作用,对未来社会发展产生深远良好的影响,在促进低碳经济发展中做出应有的贡献。 相似文献
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人工智能技术发展至今，已掀起了第三次浪潮。人工智能时代的到来必将推动测绘工程教育的改革。本文从人工智能技术的发展历程出发，阐述了人工智能在测绘行业的应用现状和发展趋势，分析了人工智能对教育行业的影响，探讨了人工智能与高等教育相结合的应用前景。结合测绘工程高等教育的现状，分别从培养理念、知识结构、教学方法和创新能力4个方面构建了人工智能时代测绘工程专业的教育改革体系，为探索我国测绘工程高等教育同人工智能的深度融合提供理论参考和经验借鉴。 相似文献
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地理信息系统自20世纪60年代发展以来，已在世界范周内产生深远影响。我国地理信息系统自80年代起步，在80年代中后期地理信息系统高等教育开始起步，经历二十几年的发展，在2000年前后进人发展快车道。当前我国大陆地区开展GIS教育的高校已经从最初的几所高校扩展到百余所。尽管大陆地区地理信息系统本科阶段教育已基本普及，但各地地理信息系统教育发展并不平衡，尤其是硕士、博士学位点分布集中有限几个省市区中。因此，针对当前地理信息系统教育发展局面，对制约其发展的主要影响因素进行分析，并考虑在此情形下我国大陆地区地理信息系统教育的发展趋势，有助于明确影响地理信息系统教育发展的主要凶素，更好地指导各省市区地理信息系统教育发展。 相似文献
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随着信息技术和地理信息技术的发展,测绘地理信息事业逐渐地从生产型向服务型、应用型转变,并对测绘地理信息技术人才需求与培养提出了新的要求,要求从业人员具备良好的思想素质、较高的职业素质、较强的动手能力、快速的适应能力,同时,也要求具备团队合作能力和组织管理能力,积极开展全面的测绘地理信息职业教育,有助于测绘地理信息事业发展与壮大。 相似文献
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通过对部分理工院校GIS专业或方向课程设置的对比,对理工类高校GIS教育的课程设置现状进行分析,并根据理工类高校GIS专业课程设置的特点,提出安徽理工大学GIS专业课程设置的构想,并进一步讨论了理工类高校课程设置的方向。 相似文献
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从人才创新机制下剖析区域产学研合作体系内涵,分析工科专业学位研究生培养现状及存在问题。以西南科技大学多年来区域产学研联合办学及专业学位发展为例,深入剖析产学研体系下工科专业学位研究生创新人才教育模式,探索总结区域产学研模式下创新型人才培养途径和思路,为进一步壮大工科专业学位研究生培养模式和发展规模提供参考。 相似文献
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优化构建课程体系,开展课程教学目标达成度评价是工程教育认证的主要工作,是课程教学质量持续改进的重要环节。本文结合工程教育认证标准,以测绘工程专业核心主干课“工程测量学”为例,系统论述了课程教学目标达成度评价的评价依据、评价方法、实施过程和评价结果的分析应用。 相似文献