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通山县地形地貌复杂,地理场景的三维可视化能服务于野外地质实习,帮助学生在室内对陌生的野外实习点地形地貌特征建立感性认识,明确实习任务和面临的各种风险,具有较强的现实意义.本文基于通山县的卫星遥感影像及数字高程模型,利用GIS三维建模技术建立了一个通山县地质实习区域的三维地理场景模型,服务于地质实习教学.对其中的个别细节地理要素进行分析识别,既实现了对实习区域地理现象的再现,又能让学生在实习前先进行预习,对实习区域有个基本认识以提高野外实习的效率. 相似文献
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郝明张建龙邓昌荣梁虹 《地理空间信息》2016,(5):55-57
通过对3S技术、北斗技术、网格技术和网络技术等相关技术的集成协同研究,搭建了西南地区野外地质调查生产调度、突发事件、应急处置的远程服务网格结点体系和管理平台,建立了基于3S技术的野外地质工作管理与安全保障服务的4级结构体系。在西南地区开展了不同地貌特征、不同类型项目的示范应用,形成了以"成都地质调查中心→省级地调院(野外工作站)→野外驻地→单兵"为主线的野外地质工作管理与服务模式,实现了野外地质调查工作的实时动态管理与服务,最大化地保障了地质队员的人身安全,构建了现代野外地质工作管理与服务的新模式,对全面推进地质工作的现代化具有重要意义。 相似文献
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地理信息科学专业的野外教学为学生安排了野外实习,对学生学习专业课具有启蒙作用,可对本专业有更进一步的认识和了解,增强学习的兴趣和动力。云南大学资环学院地理信息科学专业野外实践实习,这几年取得了一定的效果,但在实习中也呈现出不足之处,即:野外实习内容、路线等相关建设还需要完善和优化,传统野外教学方法有待改进。针对以上问题,在立足专业培养目标的基础上,充实野外实习内容和路线,改变教学方法,采用"翻转式"模式,即:教师改变传统的野外教学流程,把知识传授的过程放在了实习前,学生在野外实习前观看教师制作的教学视频,自主学习野外实践新知识,到了野外后,教师通过野外实践活动,引导学生实现"知识的内化和迁移"。把传统的教师"指导式"野外教学方式,转变为"教师引导、学生主体"的教学方式,从而提高野外教学质量和效果,进而达到实习的最终目的。 相似文献
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野外实践教学是测绘地理信息类专业人才培养的重要内容。本文详细分析了国内外测绘地理信息类专业野外实践教学现状,构建了三峡秭归基地测绘地理信息类专业多层次、多维度、立体化及数字化野外实践教学体系,开发了包括人文地理、自然地理、基础地质和数字测绘等野外实习资源,提出了点线面结合方法、现代高新技术方法和移动APP野外教学法等多种野外实习方法。实践结果表明,所构建的野外实践体系能够极大地提高学生野外实践能力,增强了学生对理论知识的理解。 相似文献
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根据卫星遥感影像色彩、色调异常、构造地貌、水系和纹理特征,提炼了活动构造遥感地质解译的垂直错动标志和水平错动标志,进行了沂沭断裂带北段的活动构造遥感地质解译,编制沂沭断裂带北段的遥感地质断裂构造解译图,实现了活动构造遥感地质解译的野外地质考察与检验,初步确定沂沭断裂带北段断裂的空间分布和断裂的活动性。沂沭断裂带北段活动构造遥感地质解译与检验的实践证明,具有周期性、视野宽广和信息丰富的遥感数据和便捷快速的图像处理技术,在断裂构造探查和活动性鉴定中有着广泛的应用前景。 相似文献
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利用SRTM-DEM和TM数据提取平原山地信息的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
研究表明,基于SRTM-DEM派生的坡度模型进行平原、山地的自动提取具有很大的实效性,但坡度分级方法的选择及阈值的设定对提取结果具有较大影响;在此基础上,对区域植被、土壤、水文、地质等多地理要素信息及制图综合知识的综合运用,可大大提高基于知识的遥感专家修正精度;二者结合,初步实现了基于SRTM-DEM与遥感的平原、山地自动半自动提取,改进了传统手工和野外调查为主的提取方法,实现了地貌信息的数字化、定位化及定量化,为全国1∶100万数字地貌信息提取与集成奠定了基础。 相似文献
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In the present study, an attempt has been made to delineate and characterize the different geomorphic units of Tundiya river
catchment in a part of Lower Maharahstra Metamorphic Plateau, north-eastern part of Nagpur district, Maharashtra. The drainage,
contour and delineated geological units have been overlaid on IRS-ID LISS III satellite imagery (bands 2,3 and 4) in EASI/PACE
analysis system to delineate and characterize different geomorphological units and analysis of their processes based on the
field observations. The study area is basically of metamorphic in origin with different geological formations and is influenced
by the various fluvio-morphological processes. Based on the satellite data analysis, the distinct geomorphological units viz.,
table top summits, structural hills, subdued plateau, linear ridges, shallow, moderate and deeply buried foot slopes, shallow
valley fills and deep valley fills have been delineated and characterized. The information generated from satellite data in
the form of vector layers has been used in GIS to generate geological and geomorphological maps of the study area. The present
study demonstrates that IRS-ID LISS-III data in conjunction with geology, drainage and contour parameters to enable detailed
evaluation of different geomorphological units and analysis of their processes based on the field observations. The delineated
geomorphological units can be utilized for evaluation and management of natural resources and geo-environment on sustainable
basis at river catchment level. 相似文献
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通过对陕西省各实习基地地学实习内容、模式与特点的分析,在分析系统框架、开发方式、开发平台等的基础上,探索建立基于WebGIS的地学实习教辅系统,并对主要功能模块的具体实现方法进行研究。结果表明,利用WebGIS、Java EE、HTML/CSS及ArcGIS图像编辑等技术实现地学实习教辅系统的开发,可对陕西省各实习地点教学素材进行有效管理、教学实习地点展现,并提供师生互动交流平台。 相似文献
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地质环境质量是影响区域规划建设的重要因素,目前单一评价指标体系无法对多地貌类型区域的地质环境质量进行合理有效的评价。为了研究适用于多地貌类型的区域地质环境质量评价方法,本文建立了基于山区和平原区两种地貌类型的地质环境质量评价体系,利用层次分析法和综合指数法获取了评价指标权重,建立了地质环境质量评价模型,通过空间分析技术开展了京津冀城市群地质环境质量综合评价研究。评价结果表明,京津冀地区的地质环境质量空间分布差异较大,平原区地质环境质量分布受地面沉降、地下水超采及地下水污染的影响突出,山区地质环境质量分布受活动断裂、地形条件及地质灾害的影响明显。可见,多重指标评价体系下的地质环境质量评价能够降低不同地貌类型地质环境质量主要评价指标间的相互影响,评价结果能够更加合理准确地体现区域地质环境质量分布特征。 相似文献
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传统地学实习存在诸多弊病,为使其符合现代教学的需求,特构建虚拟地学实习演示系统。本文在分析地学实习教学现状的基础上,基于GIS对虚拟地学实习演示系统进行了设计,确定了系统目标和系统架构,对系统的功能、软件模块、数据组织和系统界面进行了设计,为野外地学实习提供了有效的辅助作用。 相似文献
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"GIS工程设计"的教学目的是培养学生GIS设计的综合能力,因此,该课程的实践教学很重要。本文提出将"GIS工程设计"的实践教学体系分为基础实验和综合设计两部分,研究实践教学安排,改善实习的考核体系和辅助教学方法,形成一套高效的实践教学模式。 相似文献
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地理信息科学是一门实践性很强的学科,企业实习是培养学生实践能力的重要途径。本文将校外企业实习基地归纳为散点型、面片型和联网型三种类型,将校企合作归纳为临时挂钩、固定合作和深度融合三种模式,建立了集中实习与分散实习、分层次实习与分阶段实习、循环实习与换位实习和顶岗实习与体验实习等几种企业实习模式,通过产学研结合和"双导师"制推行了"3+1"人才培养模式。依托校外企业实习基地,可以强化学生实践能力的培养,增强学生的就业竞争力。 相似文献
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随着"数字国土"工程的启动,数字化填图是信息时代区域地质调查发展的必然趋势。本文在阐述地质填图概念的基础上,针对传统地质填图方法的缺陷,基于地质调查局推广应用的RGMAP数字填图系统,从前期准备、野外实践到室内资料整理与成图三个阶段,探讨了野外地质工作过程中数字化地质填图的应用过程和技术要求,推动了地质调查方法的发展和区域地质调查全过程的信息化。 相似文献
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赵强 《测绘与空间地理信息》2017,(10):57-59
培养测绘专业技能应用型人才是当今社会对测绘专业教育发展的要求,实习是在校学生掌握实际应用技能最好的手段之一,然而由于测绘专业实习对天气、环境、仪器等条件要求较高,受时空人为等因素影响的限制,学生得不到充分的实习实践机会。本文提出将虚拟现实技术与测绘专业实习内容相结合设计一套功能完整的测绘专业虚拟实习系统,并阐明了该系统在测绘专业学生培养、测绘知识普及、专业人员技术共享等方面发挥的多种作用及意义。 相似文献
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R. Palanivelu M. Jayaraman C. Mohan Doss R. Arul Selvan R. Mamallan 《Journal of the Indian Society of Remote Sensing》1988,16(1):73-78
The Varushanad hills forms the eastern offshoot of the Western Ghats and the Cumbum valley divides the Varushnad hills from the Western Ghats. Investigations were carried out in about 1700 sq Km comprising the Cumbum valley and the Varushanad hills of the Western Ghats situated in Periakulam Srivalliputhur and Usilampatti taluks of Tamil Nadu on the geological and geomorphological aspects. Remote sensing techniques were used and limited field checks were made. Visual interpretation of aerial photographs on 1:60,000 scale was carried out for identifying the geomorphological features, drainage pattern and lithology. Digital analysis of the Landsat computer compatible tape (CCT) path-row 154–053 was also carried out to delineate major lithological variations. Major lineaments were also mapped from the Landsat imagery and false colour composite. The rock types of the Cumbum valley and the Varushanad hills are mainly charnockites, granite gneiss and pink granites which have been deformed by folds and faults. The various geomorphological units of the area are ridges, valleys, bazada zone and pediment zone of mountain complex. Resources evalution studies on the potential zone of ground water and possible construction materials were also discussed. 相似文献