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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
褚绍唐先生是我国著名的地理教育家、历史地理学家,华东师范大学地理系教授,培养了我国第一位地理教学法专业硕士研究生(华东师范大学教授、中国教育学会地理教学专业委员会前理事长陈澄教授)。褚先生在建国前即编著了《地理学习法》《中国地理概要》等专著。建国后,褚先生编写了《新中国地理》《徐霞客游记》等著作,主编《地理教学丛刊》和《地理教学》杂志,还与孙大文先生一同编著了《地理教学法》一书(1982年于华东师范大学出版社出版)。  相似文献   

2.
褚绍唐先生是中国著名的地理教育家,历史地理学家,华东师范大学地理系教授。褚先生的地理教育思想构建起了中国中小学地理教育教学与研究的基本框架,先生组织发起的地理教育学术组织和创办的学术期刊仍发挥着巨大作用,先生编写的中小学地理教学大纲和教材惠及数代人。褚先生对上海历史地理的研究颇有建树,对上海的城市发展过程、成陆过程,水系变化等有独特见解。褚先生对《徐霞客游记》的整理和校点工作具有划时代意义,同时,先生也是徐霞客研究领域的大师。此外,褚先生还在城市地理学、地图学、地理文献翻译等领域做出了贡献。  相似文献   

3.
褚绍唐先生是我国优秀的地理学家之一,他一生除长期从事地理教学工作以外,还在地理教学论、上海历史地理和“徐学”(徐霞客与《徐霞客游记》研究)三大领域中从事研究,并都取得了不凡的成就。他的徐霞客与《徐霞客游记》研究尤为学界和社会广泛注目:早期与他人一起重新搜集、整理旧本,编出了新版的《徐霞客游记》,继又配套主编出版了《徐霞客旅行路线考察图集》。在此两大成果之外,他潜心探索,不断写作,陆续发表了一批涉及面广和有见地的论。  相似文献   

4.
李慧 《地理研究》2006,25(3):560-560
按照1956年中国科学院的科学史研究规划,北京大学侯仁之教授负责整理中国古代地理名著。侯先生遂于1957年夏天邀请顾颉刚、谭其骧、黄盛璋、任美锷四位著名学者分别注释了中国古代最具代表性的四部地理著作《禹贡》、《汉书·地理志》、《水经注》和《徐霞客游记》,汇为第一辑,1959年由科学出版社出版,是为《中国古代地理名著选读》。因出版时间早,该书在“文革”以后就很难找到,学界一直盼望再版行世。在初版46年之后终于由学苑出版社重印。《禹贡》是我国最古老的传世文献之一《尚书》中的一篇,也是我国最早富有系统性、科学性记述的综合…  相似文献   

5.
2009年3月13日16时46分,中国科学院资深院士吴传钧先生因病医治无效,在北京逝世,享年91岁。作为《地理与地理信息科学》编辑部顾问,吴传钧先生生前非常关心《地理与地理信息科学》期刊的发展,并为其倾注了大量心血。本刊编辑部深切怀念吴传钧先生,沉痛悼念吴传钧先生!  相似文献   

6.
著名地理学家和旅游规划专家、河北省科学院地理科学研究所研究员、《地理与地理信息科学》期刊前身《地理学与国土研究》创刊人郭康先生因病医治无效,于2012年8月30日在石家庄逝世,享年76岁。郭康先生生于1936年,山西省平遥县人,1962年9月毕自然地理专业,曾任河北省科学院  相似文献   

7.
正1《地理学报》80年来的发展1.1从《地理学报》创刊80周年看中国地理科学发展刘昌明(中国科学院院士,《地理学报》主编)1934年9月,由中国现代地理学的奠基人竺可桢先生在创刊第一期上首撰的论文拉开了《地理学报》的发展序幕,至今已有80年。作为大学科的平台的《地理学报》刊登了反映学科综合性、区域性特色性的权威作者论文与大量具有深入地理成因研究的专业文章,极大地推动了学科的发展。在1934年9月至2014年9月的80年间,《地理学报》共出  相似文献   

8.
陈尔寿先生祖籍浙江杭州,1916年12月出生于江苏东台,早年就学于省立扬州中学,成绩优异;1937年夏,考取南京中央大学地理系,师从胡焕庸、李旭旦等教授。1942年,他的学士学位论文《重庆都市地理》在《地理学报》上发表,被称为我国城市地理学的发韧之作。1946年,他与何敏求、程潞合编《中国地理概论》一书,这是第一部以通论体系编著的关于中国地理全貌的学术专著。他在解放前的白色恐怖中,毅然加入了中国共产党。  相似文献   

9.
1991年的某一天,我下班后在食堂吃过晚饭,在回宿舍途中,顺道拜访浙江省地理学会秘书长毛必林老师。在毛老师家,我看到中国地理学会的《通讯》,意外发现钱学森先生发表了一系列有关建设地理科学的文章。  相似文献   

10.
李凯 《中国地名》2012,(8):41-42
《徐霞客游记》用元江名《明史·地理志》有"元江亦曰礼社江"之说《清史稿》见元江、亿河二名并用元江,流经我国云南、广西壮族自治区两省区间,长677公里,流域面积7.9万平方公里(其中,云南7.674万平方公里,广西0.226万平方公里),国境处年均径流量484亿立方米,全  相似文献   

11.
一、地理课程利用社会教育资源:必要性和可能性 每一个学科都有符合自身特点的学习方法,地理学科也不例外。从达·伽马、哥伦布、麦哲伦等环球航行引发的地理探险或“地理大发现”,以及我国明代《徐霞客游记》等所启示的地理大考察,都是古人在地理科学方法论上的成功范例。而洪堡、李特尔等学者所开创的近代地理研究,同样注重大量的地理实践基础,而后再进行系统地归纳分析,建立一定的地理理论。有人说:许多现象可由其他学科专家研究,但地理学家的特殊任务是调查研究其分布模式、地域配合、联结各组成部分的网络,以及其相互作用的过程。  相似文献   

12.
中国地理学家严德—(1908~1991)教授,男,江苏泰兴人。1933年中央大学地理系毕业,留任助教。50多年中,先后在中央大学地理系、原交通部公路处、浙江大学史地系、浙江师范学院地理系、杭州大学地理系等供职任教。从50年代起,较长时间担任杭州大学地理系主任和浙江省地理学会理事长等职。严老是我国最早从事边疆考察的地理学家。1934~1943年期间,他先后七次参加和组织云南西双版纳、滇缅公路、青海高原、中印公路和横断山地区的调查勘测工作。在整整十年的考察生涯中,其足迹北起青藏高原东北缘,南迄云贵高原西半部。对所到地区的历史、地理和社会经济都作了广泛的调查,先后发表过《普思沿边——云南新定垦殖区》、《横断山脉中之气候蠡测》等10余篇论文,后又集编成《边疆地理调查实录》一书。对发展边疆生产与交通,开拓我国边疆地理研究均具有重要价值。该文是严老生前对云南省地理研究所发展寄予厚望,给赵维城副所长的专稿。我们在先生逝世一周年之际发表此文,意在深切悼念这位可歌可敬的老一辈地理学家。先生在文中寄托了他对云南这方土地、这方人民的眷念深情。先生那种出生入死献身地理科学考察的精神将永远活在我们心中,是我们发展云南地理事业的强大动力。  相似文献   

13.
深切怀念黄秉维先生   总被引:1,自引:1,他引:1  
在20世纪的最后一个月,我国地理学界的泰山北斗,原中国地理学会名誉理事长、中国科学院地理科学与资源研究所名誉所长、《地理研究》杂志的老主编、顾问黄秉维院士,不幸因病逝世。悲痛之际,为缅怀黄先生对我国地理科学的贡献和成就,铭记黄先生多年来对《地理研究》的指导与关怀,特发表郑度、杨勤业、李秀彬三位教授的纪念文章,以表达我们对黄秉维先生深切怀念的共同心愿  相似文献   

14.
徐霞客(1587年1月5日-1641年3月8日),字振之,号霞客,名弘祖,汉族,南直隶(今江苏省)江阴人,明朝末地理学家、探险家,旅行家和文学家。他经30年考察撰成的260多万字的《徐霞客游记》(遗失达200多万字,只剩下60多万字),开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向。《徐霞客游记》既是系统考察祖国地貌、地质的地理名著,又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇,  相似文献   

15.
气象学家、名科普作家林之光先生的《气象万千》一书,值得所有中学地理教师认真一读。  相似文献   

16.
于信芳 《地理学报》2014,(12):1905-1909
正《地理学报》自1934年9月创刊以来,已走过80年的历程。为纪念《地理学报》创刊80周年和促进期刊进一步创新发展,2014年10月25日在成都四川师范大学隆重举办《地理学报》创刊80周年研讨会。研讨会作为中国地理学会2014年学术年会系列重要活动之一,吸引了来自全国地理学界的100多名  相似文献   

17.
正2014年4月27-29日,中国科学院京津唐地区生物、地学和环境科学期刊沙龙在唐山成功举办。本次期刊沙龙由中国科学院自然科学期刊编辑研究会、中国地理学会《地理学报》编辑部联合主办,由《地理学报》编辑部、《地理研究》编辑部、河北师范大学资源与环境  相似文献   

18.
作者选取本人身历其境作过工作的怒江、腾冲地区来验证《徐霞客游记》,从徐氏进步的地理概念、游记严谨的逻辑结构、游记作者观察的细致深入等方面论述了徐霞客的献身精神和不朽贡献。  相似文献   

19.
张钰莹  龙泉 《地理教学》2023,(23):39-42
2022年4月份我国教育部颁布的《义务教育地理课程标准(2022年版)》将地理工具与地理实践贯穿课程内容,强调地理学科的实践性。2012年美国地理课程标准《面向生活的地理:美国国家地理课程标准(第二版)》也强调“实践地理”理念。本文从地理实践的培养目标、地位、参考案例三个方面比较两者的差异和共同点,发现两者地理实践的培养目标略有差异,所占地位及实施路径也有所不同,但都重视地理实践的价值与意义。基于以上分析,本文提出研读课程标准—利用地理工具—创设教学情境的地理实践教学策略。  相似文献   

20.
《地理教学》走过了50年,成绩斐然。在庆贺创刊50周年之际,我们可能应该更多地考虑下一个50年该怎么做,特别是在当今时代背景下,《地理教学》应该如何更好地引领我国中学地理教育教学的改革和发展。作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。  相似文献   

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