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2006年11月6日至15日,辽宁省期刊代表团一行18人,应台北市杂志商业同业公会的邀请参加了海峡两岸期刊交流合作考察活动。为期10天的考察、观光,给我留下了深刻记忆,有的用摄影、有的用文字呈现给读者,如果对您有所裨益,那就是我的愿望所在。 相似文献
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2006年12月6日至15日,辽宁省期刊代表团一行18人,应台北市杂志商业同业公会的邀请参加了海峡两岸期刊交流合作考察活动。为期10天的考察、观光,给我留下了深刻记忆,有的用摄影、有的用文字呈现给读者,如果对您有所裨益,那就是我的愿望所在。 相似文献
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2006年12月6日至15日,辽宁省期刊代表团一行18人,应台北市杂志商业同业公会的邀请参加了海峡两岸期刊交流合作考察活动。为期10天的考察、观光,给我留下了深刻记忆,有的用摄影、有的用文字呈现给读者,如果对您有所裨益,那就是我的愿望所在。 相似文献
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南迦巴瓦峰(简称南峰)的前两次(分别于1981年春和1983年2—4月)登山科学考察活动巳报道过。1983年5—9月又作了一次规模更大的综合性科学考察活动。这次有50人参加,他们来自全国22个单位分属26个专业(其中新增加的专业有地磁、岩石化学、变质岩、泥石流、鸟类、古冰川和雪害等),并有科教电影组和电视录象组参加。这次考察路线选择在南峰峰体(照片1)、雅鲁藏布江大拐弯峡谷(照片2,简称大峡弯)及峰体外围的诸山口,重点调查以往没有考察过的空白地区,并对1982年 相似文献
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2000年下半年，我带领学生以一次社会实践活动，参加了天津市首届中小学生创新周活动，培养了学生多种社会意识，锻炼了实践能力，是一次创新教育的尝试。 相似文献
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1982年以来我所国际学术交流活动逐年发展,1984年接待外国专家、学者30批86人次,比1980—1981年的总和还要多8批53人次,交流的范围达19个国家和地区。11个驻华大使馆的官员也曾于1984年来所参观访问。出访项目也逐渐增多,仅1984年就派出17批20人次,分赴14个国家和地区进行考察、访问、讲学,参加国际学术会议或短期工作,收到了明显的效果。 相似文献
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杨逸畴先生是我国著名的地貌学家, 他将毕生的精力贡献给了祖国的地理科学事业。1959-1998 年他前后20 余次到青藏高原考察, 其中二次在喜玛拉雅山库拉岗日峰和南迦巴瓦峰参加登山科考, 八次进入雅鲁藏布大峡谷考察。他五次深入新疆塔克拉玛干大沙漠腹地考察。2001 年后, 他还开展了对台湾澎湖、兰屿、绿岛的历史环境考察。他曾四次到日本考察并开展学术交流, 2003 参加了北极考察。他在多年实地考察基础上, 以丰富的资料和测量数据, 参与论证和确认我国雅鲁藏布大峡谷作为世界第一大峡谷的科学地位, 为中国地理学赢得了世界声誉。 相似文献
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1980年1月，中国首次派出两名科学家赴澳大利亚的南极凯西站，参加澳大利亚组织的南极考察活动，从而揭开了中国极地考察事业的序幕。20多年来，中国南极长城站、中国南极中山站和中国北极黄河站相继建成，这三个科学考察站的建立，既为我国开展极地科学考察提供了重要平台，又为我国进行对外科学交流打开了重要窗口。2004年10月25日从上海出发的第21次南极科学考察又在为我国的第三个南极科学考察站进行选址准备。 相似文献
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自2001年起,我校每年秋学期都要举行一次很大规模的同课异构活动。由于参加活动的老师都精心设计教学环节,敢于创新教学方式,所以每次活动后的收获很多。2009年,我和江苏省常熟中学的邵俊峰老师,上海延安中学的华平生老师共同上了一节课,内容是人 相似文献
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黄浦江流域洪灾动态风险演化趋势研究 总被引：1，自引：1，他引：0
改革开放以来,黄浦江流域经历了快速的城市化过程,人类活动极大改变了流域的自然环境和洪灾风险特征。利用洪水数值模型开展1979、1990、2000和2009年黄浦江流域5、50和500年一遇洪水情景模拟。在此基础上,参考相关标准,构建基于土地利用的脆弱性分级方法和风险判别矩阵,进而分析了黄浦江流域洪灾动态风险的演化特征。研究结果显示:转型期黄浦江流域洪灾动态风险呈现先缓慢增加后显著降低的演化趋势,在空间上洪灾风险表现为从几乎全流域分布到中上游地区集中分布的趋势,防汛墙的扩建加固以及快速城镇化进程是导致洪灾风险演化的主要因素。 相似文献
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本文选取新版人教版与中图版高中必修《地理二》的活动栏目作为研究对象,在划分活动考察的核心素养内容和水平的基础上,对比活动栏目的编排方式和问题设置方式。中图版教材活动栏目中核心素养的渗透面向课堂教学各个环节,且活动考察核心素养的难度水平呈现阶梯上升的趋势,略高于课标要求;问题设置形式丰富,既有独立设问的活动,随知识点设计以夯实基础,也有问题链形式的活动以激发学生学习潜能,提升能力。人教版教材活动栏目中核心素养考察多设计在节中,辅助课堂教学,帮助学生内化核心素养,考察水平满足课标要求,减轻学生学习负担;问题设置以问题链形式为主,在单个活动栏目中呈现从较低水平到较高水平递进的趋势。 相似文献
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(一)1983年12月5—7日,联合国教科文组织岩石圈保护学术委员会第三次会议在莫斯科举行(第一次会议于1981年6月1—3日在巴黎举行,第二次会议于1982年5月3—7日在布拉格举行。我所周必凡和丁锡祉同志分别参加了这两次会议)。学术委员6国10人(苏3人,美、法各2人,中、日、捷各1人),联合国官员2人以及英国、法国、联邦德国和苏联17名科学家以观察员身份参加了会议。苏联地质部部长E.A.柯兹洛夫斯基和教科文组织地学司司长V.谢尔巴瓦主持了会议。这次会议的议程之一是讨论《滑坡和泥石流》专著的定稿及出版问题。会议认为,经6国(日、美、苏、中、英、法)6人编委于1983年7月24日至8月2日在东京全面审定并作了适当修改补充后,该专著第一卷——基础理论部分可以在1984年出版,而第二卷——区域性问题仍需在近期再举行一次编委会审定。《滑坡和泥石流》这一专著的出版,将有助于加强各国科学家在这一领域的学术交流,并促进研究水平的提高。 相似文献
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8月27—30日,2007中国极地科学学术年会在青海西宁召开。年会由中国极地研究中心主办,来自教育部、国土资源部、农业部、卫生部、中国科学院、国家海洋局和中国气象局等7部委所属的34所研究机构和大学的180多名代表参加了会议。本次年会的主题为“中国与国际极地年”,这是在国际极地年中国行动计划全面执行之际以及中国第24次南极科学考察队出征之前全国极地工作者的一次盛会,因而具有格外重要的意义,得到了各方特别的重视与关注。科技部、国家自然科学基金委员会、国家海洋局和中国科学院等有关部门领导出席了会议,作为极地考察主管部门的… 相似文献
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在2011年4月底,我校开展了一次野营活动（去天童森林公园拉练,晚上在天童附近的一处小山村野营）。在得到野营活动的消息后,作为一名高二文科班的地理教师,我思索怎么利用这次学校组织的野营活动让高二文科班同学进行一次地理野外考察活动,使学生通过这次活动将相关的地理原理与知识结合生活实际,切实提高对相关的地理原理与知识的理解,提升理原理与知识应用能力,为高考打下扎实的基础。 相似文献
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正2013年5月23日至25日,全国高中课改联盟(华东片区)"基于课程标准的同课异构赛课活动"在山东省临沂第一中学举办,我校地理组原来商定由教学经验丰富的资深刘老师代表学校去赛课,不巧的是刘老师因为生病不能参加,加上地理组的其他老师近来都有其他任务,这一重担最后不知怎样阴差阳错地落在了笔者的身上。 相似文献