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关于研究生课程设置的一些探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着研究生招生规模的扩大，办学模式从单一的全国统一招生向同等学力申请学位、专业学位等多种形式转化，在这种形势下如何保证研究生的培养质量，提高办学水平，便成为每一位研究生教育工作者面临的重要课题。研究生的培养特别是硕士生的培养理应采取理论学习与科学研究相结合的方式，实行课程学习与论文工作并重的方针。但在实际操作过程中，却一定程度上存在着课程学习与论文工作一手软一手硬的状况。针对这一现象，笔者认为有必要再认识研究生课程学习的地位、作用、特点及其存在问题，以便采取有效的措施保证研究生培养质量。 相似文献
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王欣 《中国气象科学研究院年报》2008,(1):56-56
研究生招生、培养质量逐年提高：（1）通过近几年的大力宣传,我院硕士研究生招收工作成绩显著,考生报考和上线人数逐年增多,按照120％的复试比例,我院单独划定的复试分数线平均比国家线高20-30分,已经可以真正做到差额复试,择优录取。我院硕士生生源质量的提高为我院研究生培养质量的提高打下了坚实的基础。（2）继续加大力度接收高校免试推荐的优秀学生, 相似文献
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《中国气象科学研究院年报》2004,(1):51-57
2004年我院共录取博士研究生15名，硕士研究生36名，授予博士学位4名，硕士学位2名。目前我院在校博士研究生35名，硕士研究生95名。 相似文献
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《中国气象科学研究院年报》2011,(1):81-81
2011年中国气象科学研究院共招收58名研究生,其中招收博士研究生13名。硕士研究生45名;2011年气科院有8名博士研究生、44名硕士研究生顺利完成学业。截止到2011年底,中国气象科学研究院在站博士后12人。 相似文献
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教育部门是消费部门，给教育部门投资是赊本生意？如今这种急功近利的思想观念还没有完全消除，要想削弱或铲除它的影响，也并不容易。因为教育的效益往往表现为长期的、潜在的和间接的，特别是它的经济效益常常被人们忽略。为此，就教育的效益，包括经济效益等几个问题，提供一些资料，讲一些看法。l教育的经济效益教育投资的经济效益高于物质生产的经济效益，不少人很难接受这种观点。如果说教育能培养出人才还可以，如果说教育的经济效益大，那么它生产的财富究竟在哪里呢？其实要理解这个问题并不准。试想，如今提高生产效率主要靠体力… 相似文献
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十六大报告指出，教育是发展科学和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。十六大报告中还对学校教育教学改革提出了新的目标，要求坚持教育创新，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育教学质量和管理水平，全面推进素质教育，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 相似文献
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转变教育思想教育观念培养跨世纪高等工程人才 总被引：1，自引：0，他引：1
李燕凌 《成都气象学院学报》1997,12(3):265-271
作者从迎接２１世纪对高等教育挑战的高度出发，讨论了转变教育思想和教育观念的重要性和必要性。重点阐述了素质教育的观念，变志业“对口”为适应“的概念，以及创新能力的培养和学生个性的发展问题。 相似文献
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在21世纪，科学技术的迅速发展推动了教育技术的不断更新。计算机越来越成为最有价值的教学媒体，只有应用现代教学方式和手段，才能全面的推动素质教育，适应国家发展和国际竞争的需要，培养能适应信息时代的知识经济人才，这也是教育界面临的重大课题。在教学中引入多媒体(包括多媒体计算机)并合理地加强运用多媒体，这不但有利于教师与学生学的协调，更有利于教学质量的提高。 相似文献
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《高等大气环流》自在我院90级硕士研究生中开设以来，一直深受广大研究生的喜爱和好评。该课程的教材取自1987年孙照渤教授等译著的《大气中大尺度动力过程》，其内容是根据1981年8月国际气象学和大气物理学协会(IAMAP)第三届科学会议的大气环流动力学专题讨论结果，而后按照教科书的要求，由相应领域有较深造诣的专家重新编写而成。作者结合近5a对该课程的教学实践，对该课程的特点以及在教学中应注意的问题谈点自己的体会。 相似文献
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《中国气象科学研究院年报》2012,(1):90-91
<正>2012年7月5日,气科院2012年度研究生学位授予仪式暨毕业典礼隆重举行,共有16名博士研究生、45名硕士研究生顺利完成学业。2012年气科院共招收研究生58名,其中硕士研究生45名、博士研究生13名。截至2012年底,气科院有9名在站博士后。On 5 July 2012,the Master Degree Awarding Ceremony,i.e.,the Graduation Ceremony of CAMS was held with 16 PhD and 45MSc degrees conferred.In 2012,CAMS enrolled 58 graduate candidates,including 45 MSc and 13 PhD students.By the end of 相似文献
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近年来，我院办公条件得到很大改善，几乎每个办公室都配备了计算机、打印机等设备。如何充分利用这些硬件设施，提高办公自动化水平，是工作人员经常探讨的话题。随着我院学生、教职工人数逐年增加，各系部根据本单位的实际情况对酬金进行二次分配(以下简称酬金分配)的工作量也不断加大(酬金分配通常根据班级人数、教师职称、本科、专科、研究生、成教学院、滨江学院等不同的测算方法来计算)。 相似文献
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免费师范生专业能力的培养现状是测量免费师范生培养质量的重要指标,也是改革免费师范生教育的事实依据。本研究采用问卷调查法对陕西师范大学的1 531名2008级免费师范生的专业能力进行研究,结果表明:师范生的课堂教学能力和反思发展能力有待提高;不同性别、学科类别的师范生在专业能力上存在差异;艺术生的各项专业能力培养现状均比文科生、理科生要好。为提升师范生专业能力,学校应从注重反思发展、加强教育教学实践、重视专业培养中的群体差异三个方面入手。 相似文献
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随着人们对教育公平的认识和追求的不断提高,迫切需要采取措施解决我国区域之间、城乡之间、学校之间义务教育的办学水平和教育质量的差距问题。而实现义务教育的均衡发展,教师资源配置是关键。因此,在我国有关"支教"教育实践以及国外有关经验的基础上,针对义务教育发展阶段的教师交流制度开始实施起来。但是这毕竟是一种新的制度,人们在思想上或是在具体的施行过程中会有这样那样的问题,如何解决这些问题,有效施行教师交流制度,都是这篇文章所要探讨的问题。 相似文献
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陈贤 《中国气象科学研究院年报》2006,(1):48-49
按照与日本东京工业大学签订的合作协议，灾害天气国家重点实验室数值预报研究部派出一名博士研究生赴日本参加JST（日本科技厅）项目研究，该项目研究旨在确立新一代地球系统数值模式。主要研究工作包括在新的球坐标下发展动力框架和实施最新地球流体模式的算法等。经过近一年的研究工作，在以下几方面成绩显著： 相似文献
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中国气象科学研究院研究生部 《应用气象学报》2006,17(5):556
2006年9月6日08:30,中国气象科学研究院研究生入学教育大会召开。主管研究生教育工作的王辉副院长参加了会议并向研究生介绍了中国气象局近年来开展的中国气象事业发展战略研究以及有关中国气象事业发展的业务技术体制改革八条轨道建设情况,同时介绍了中国气象科学研究院近年来改革和发展的状况以及科研机构设置、实验室建设、目前所承担的科研项目,由中国气象科学研究院牵头的三个业务轨道建设情况,中国气象科学研究院的学科点建设以及博士后科研工作站等总体情况,使新入学的研究生对中国气象局和中国气象科学研究院有一个整体了解。为鼓励… 相似文献
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面向21世纪高校学生工作的思路、措施 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生工作，具体讲就是学生的日常管理、思想教育、校园文化活动、招生与就业指导等等，是学生课堂教育以外的一种延伸和补充，与课堂教育相辅相成，是学校整个工作的重要组成部分。在多年的实践中，高校学生工作已经形成了一系列的工作制度、工作方法和工作思路，为培养德、智、体全面发展的人才作出了很大贡献。但是进入２１世纪，高校学生工作面临新的挑战，原有的学生工作模式有许多地方都已经不能适应形势的需要。认真探索新世纪高校学生工作的思路、措施十分迫切，意义重大。１新世纪高校学生工作面临的挑战１．１复杂多变的国际环… 相似文献
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各国的气象教育缘于气象科学技术的发展及实际需要，同时，气象教育的产生和发展又反过来极大地促进并推动气象科学的进步与发展。俄罗斯等国的气象教育的产生与发展，同样也是离不开气象科学的发展历史这块坚实的基石。因此，在提到俄罗斯等国的气象教育时，就不能不追溯其气象科学发展的历史足迹。 相似文献
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21世纪世界发展的趋势是经济的日益全球化一体化，无论发达国家还是发展中国家，都或快或慢地经历着社会的转型，即由生产经济或工业经济向知识经济转变，因而给人类社会带来深刻变化和深远的影响。知识经济时代的到来，使科技教育的进步成为兴邦富国的前提，谁走在科技教育的前沿，谁就获得了发展的动力。在知识经济时代，世界各国都将更加重视留学生教育，作为高等教育一个重要组成部分的留学生教育在知识经济时代将显得更加令人瞩目。 相似文献