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随着GIS应用的深入,人们越来越多地要求在真三维空间中处理问题,怎样将地图中的二维场景转换为视觉上逼真的三维立体空间是三维虚拟技术的关键所在。三维GIS为立体空间信息的展示提供了更加丰富、逼真的平台,使人们将抽象难懂的空间信息进行可视化和直观化。小范围的二维地图的三维可视化景观格局的构建为三维场景的虚拟化提供了底层支持。其中,数字校园的三维可视化建模就是三维地理信息的一个重要分支。本文以辽宁工程技术大学北校区为研究区域,利用3DS MAX对校园的建筑及基础设施进行三维场景建模,以ArcGIS为平台支撑,最终实现了校园景观格局的三维可视化,拓展了属性实时查询及实时实地视觉体验等功能,实现了真正意义上的三维可视化虚拟校园。虚拟化数字校园的构建,可以提高学校知名度,也为学校的后期规划和管理提供了直观的模拟,具有十分重要的潜在价值。 相似文献
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基于Vega的三维GIS开发技术研究 总被引:3,自引:2,他引:3
利用Creator软件建模和Vega进行场景驱动,进行某校园场景的三维GIS开发,实现了对校园场景的虚拟漫游和相关信息查询功能。 相似文献
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卢清国;边志华;史俊明 《东北测绘》2013,(4):80-82
数字校园是以网络为基础的系统,它利用先进的信息化手段和工具,实现从环境、资源到活动的全部数字化,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,拓展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教育管理水平和效率的目的。 相似文献
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近年来,数字地球、虚拟现实等技术的迅速发展带动了三维GIS的快速发展,三维数字校园技术也应运而生。本文选取河南财经政法大学龙子湖校区为模型,介绍了数字校园的重要组成部分——三维虚拟校园模型的建立与展示。采集校园建筑物轮廓底图数据并将其导入Sketch Up软件,以Sketch Up为建模平台,创建三维虚拟校园的原型,再通过Google Earth和Arc Scene软件进行三维展现。该系统的建立允许我们对校园景观进行全方位、多层次的体验,对于数字校园建设具有一定的指导意义。 相似文献
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基于IMAGIS的3维数字校园的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
作为数字城市建设的一个层面,数字校园的建设必将推动数字城市的建设,为整个数字城市的信息数字化打下良好的根基.本文基于3维可视地理信息系统软件IMAGIS,实现了数字校园的3维建模及虚拟漫游,并就有关技术问题进行了详细讨论. 相似文献
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目前,很多单位和高校都在进行区域三维地图的建设,数字化的三维地图不仅可应用于建设和施工规划,也可应用于生活实践、地理信息分析等方面。本文以某大学新建校区为例,基于Google Earth的GIS平台搭建由全站仪施测、以AutoCAD和SketchUp制作的三维校园BIM模型,再利用MFC和COM API技术进行程序封装和基于C/S的软件开发,制作出一个可移植的区域三维地图导览系统。该系统不仅可以实现基本地物的三维展示和自由漫游,也可以实现查询、路径导航等一系列GIS分析功能。 相似文献
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