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近年来,数字地球、虚拟现实等技术的迅速发展带动了三维GIS的快速发展,三维数字校园技术也应运而生。本文选取河南财经政法大学龙子湖校区为模型,介绍了数字校园的重要组成部分——三维虚拟校园模型的建立与展示。采集校园建筑物轮廓底图数据并将其导入Sketch Up软件,以Sketch Up为建模平台,创建三维虚拟校园的原型,再通过Google Earth和Arc Scene软件进行三维展现。该系统的建立允许我们对校园景观进行全方位、多层次的体验,对于数字校园建设具有一定的指导意义。 相似文献
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近年来,数字校园继数字地球、数字城市之后成为各高校研究的热点,三维数字校园虚拟系统构建平台多样、方法多元,却鲜有基于国内自主产权的MapGIS K9数字校园系统。因此,本文以某农业大学(南校区)为研究对象,对三维数字校园虚拟系统进行设计与实现。利用南方CASS、3DS Max、MapGIS K9及其他相关软件,通过资料收集整理、地理信息测量采集、建立1:500校园数字地形图、建立属性数据库、三维建模、多平台融合、交互式设计等一系列步骤,实现了某农业大学(南校区)三维数字校园虚拟系统的三维可视化和信息查询、测距、校园导航、自由路径游览、漫游视频录制的交互式功能,可以有效进行校园建筑属性信息查询与部分管理。 相似文献
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利用Google SketchUp三维建模软件,以中南林业科技大学东园校区为例详细介绍了三维可视化的制作过程,包括导入SketchUp中1∶500校园地形图、三维模型的建立、模型的贴图、校园道路绿地的制作以及校园三维动画的制作和配音,体现了Google SketchUp在校园景观制作方面的强大功能和特点。建立虚拟校园用到的主要数据有1∶500的地形图、地物的纹理图片。 相似文献
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《测绘与空间地理信息》2020,(6)
为了便于校园的管理,设计、建设和创建数字校园,需要对校园内部的建(构)筑物、市政小品等进行三维建模。本文以某农林学院三维建模为例,首先,利用3Dmax对建(构)筑物内部进行逐层逐室建模,对市政小品逐个建模,对建立的模型进行纹理贴图以及外立面修改,并以建筑物的每一层渲染一张三维图片;然后,使用Skyline展示所建的模型;最后,通过对技术流程操作和优化,得到了三维数字校园模型。本文可为三维数字校园建模或其他建模提供很好的技术指导和帮助。 相似文献
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本文基于SuperMap软件,以山西师范大学校区为例,通过虚拟地表的生成、三维建模、纹理贴图等方法,打破了时空的限制,直观地展现了交互式三维校园场景,实现了校园三维虚拟场景的缩放、旋转、漫游操作等功能,达到了模拟现实的效果,并可作为数字化校园的基础平台,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统数字校园的运行效率,扩展传统数字校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高校园管理水平和效率的目的。 相似文献
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基于Sketch Up和Arc GIS设计了三维校园地理信息平台,构建了校园地上地下一体化模型库,包括地形模型、精细地物模型、基础地物模型和地下管线模型;设计开发了三维校园地理信息系统,具有校园地上地下一体化三维浏览、地下管线管理等功能,提高了校园的数字化管理水平。 相似文献
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在介绍相关技术背景的基础上,根据建立虚拟校园模型的特点及业务条件,提出了以Skyline生成的三维地形数据为基础,结合3Dmax创建的校园三维景观模型建立虚拟校园模型的该方案,并成功运用解决方案建立了某学院的虚拟校园模型。 相似文献
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Nikolas Prechtel 《制图学和地理信息科学》2013,40(3):244-258
3D scenes within all media indicate a societal preference shift toward 3D presentations. In spite of wide data availability and successful standardization efforts in 3D modeling, it is not a standard practice to offer large-scale topographic references to the end user in the form of 3D models. This motivates to propose automated strategies for the generation of closed 3D representations of a complete urban landscape, which at the same time account for capabilities of consumer-class devices. The campus of Dresden University of Technology served as a test case. The final appearance of the 3D model will be steered directly by the original geographic information system (GIS) data source. Such a “schematic model” displays source classes and attributes by nonphotorealistic rendering. A tested generic workflow can be presented, which programmatically integrates attributed 2D GIS entities and digital elevation model data, checks for compliancy with consistency rules and generates a slim geometric model. Only detailed GIS references can be considered to allow close-range visualization as needed in virtual walks. In delegating the geometric processing to automated workflows, playing room is gained for as well innovative as expressive texturing and, thus, design of the final 3D model. 相似文献
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基于IMAGIS的3维数字校园的设计与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
作为数字城市建设的一个层面,数字校园的建设必将推动数字城市的建设,为整个数字城市的信息数字化打下良好的根基.本文基于3维可视地理信息系统软件IMAGIS,实现了数字校园的3维建模及虚拟漫游,并就有关技术问题进行了详细讨论. 相似文献
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谢岩 《测绘与空间地理信息》2017,(10):89-91
智慧景区三维数字沙盘基于数字高程模型、数字正射影像、数字矢量图等基础地理信息数据以及三维模型数据,通过添加旅游专题业务数据、视频监控数据、GPS定位数据,以真三维方式显示地表景观、景区各景点,实现地表地物地貌的立体显示,为景区管理人员在应急消防指挥时的辅助决策提供基础。 相似文献
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时会省 《测绘与空间地理信息》2012,(8):111-113
基于2维平面电子图与3维城市景观的各自的优缺点,对2维与3维的集成处理和2维平面电子地图与3维城市景观实现互响应的机制进行了研究。 相似文献
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基于Imagis的三维景观模型的建立 总被引：19，自引：1，他引：19
本文以数字地图为基础，利用三维地理信息系统软件Imagis3．0，通过数字地图预处理、三维建模、纹理映射，建立了西南科技大学校园三维景观模型；并就有关技术问题进行了详细讨论。 相似文献