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将移动端增强现实(AR)技术引入海洋地貌可视化中,从海洋洋体和海底地貌两个方面探讨了海洋地貌AR可视化应用系统的设计思路和实施方案。首先将某一海域的海底地貌进行标准化处理,利用Blender建立海洋三维地貌模型;再基于Unity设计实现面向移动端的海洋地貌AR可视化交互系统,突破了目标识别、跟踪注册、坐标转换等关键技术,实现了放大、缩小、旋转、视角变换以及海洋洋体与海底地貌模型属性修改等人机交互功能,将真实海洋世界与虚拟海洋世界相结合,取得了较好的应用效果。 相似文献
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《控制测量》是高职院校工程测量技术专业的核心课,课程的理论知识与实践技能结合性强,不仅要求学生掌握控制测量的相关理论知识,还要掌握实用性很强的技能点,如GNSS静态控制测量、精密导线测量、精密水准测量和三角高程测量等。为了更好的教授该课程,结合多年的教学经验、学生学习及反馈情况,从教材与实训指导书选用、教学设计与教学内容改革、教学方法改革等方面进行探讨,并对课程教学效果的提高进行了反思总结,提出了提高教学效果的几点措施。 相似文献
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建筑施工测量综合模拟实训在高等职业院校建筑工程技术专业人才实践能力培养中具有十分重要的作用。笔者结合自身多年实践教学经验,探讨了建筑施工测量综合模拟实训的教学目标、主要内容、任务布置、时间安排、实训总结报告等方面的内容。 相似文献
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GIS专业地学可视化课程的建设与教学实践 总被引：2，自引：1，他引：1
我校较早开设了地学可视化课程,结合课程教学的特点和社会对人才培养的要求,从开设的必要性、课程内容与教材建设、教学改革与实践等方面对课程教学进行了探索,为课程建设提供了参考。 相似文献
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廖小军 《测绘与空间地理信息》2021,44(2):189-192
结合工作实践,指出地铁竣工验收测量在传统测量作业方式中应注意的要点,优化了传统测量中"先控制后碎部"的作业方式,提出了"控制与碎部同测"的高效作业方法.从内外业等方面探究如何科学、合理及快速地进行地铁竣工验收测量的实施工作. 相似文献
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增强现实是真实世界与虚拟信息融合的可视化窗口,增强现实与地图的结合日益受到学者的关注与重视。如何合理地在增强现实界面上表达地图内容,提高用户的认知效率是研究的难点之一。在分析AR与地图结合的特点的基础上,拓展了AR Maps的概念,并重点研究了AR Maps应用场景过程;提出了一种从宏观到微观的地图应用模式;最后设计了基于应用模式的AR Maps地图架构,构建了Android环境下的地图平台,验证了AR Maps应用模式的功能。 相似文献
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梁永平 《测绘与空间地理信息》2018,(9)
针对现阶段工程测量技术专业的教学改革需求,结合专业建设中存在的问题及现代测量技术的发展,以专业环境、就业技能需求及学生素质为对象,对课程体系、课程内容、考核制度及职业素养培育等方面进行了分析,并以此建立了基于"大土木"背景下的新型人才培养模式。 相似文献