基于尺度概念的初中地理单元学习设计 ——以"长江三角洲"为例     

朱玲 《地理教学》2021,(10):35-37

单元学习是实现学生深度学习进而达成学科素养目标的重要途径.本文在对《义务教育地理课程标准(2011年版)》、各版本教材中隐性表达的"尺度"概念解析的基础上,以长江三角洲区域作为单元学习主题,进行单元学习活动设计,基于地理核心概念发掘学生学科素养发展价值.  相似文献   

黑土地硒含量的航空高光谱综合反演模型     

赵宁博  杨佳佳  秦凯  赵英俊  杨越超  朱玲 《测绘科学》2021,46(6):128-135

针对单纯利用光谱信息建立土壤硒含量反演模型时,通常会产生模型精度受限、模型参数难以解释的问题,该文基于硒的空间分布影响因素开展综合建模.以黑龙江省海伦典型黑土区为研究区,利用CASI/SASI航空高光谱数据、土壤理化性质和地形因子,在筛选模型变量的基础上采用随机森林法建立综合模型.结果 表明:硒与土壤理化性质的关系非常密切,其中与有机质、全氮、全磷、Al2O3、Fe2O3、MgO、CaO、pH呈极显著正相关,与SiO2、Na2O呈极显著负相关;硒与地形因子的关系相对较弱,其中与起伏度和地形粗糙指数呈显著正相关.在光谱特征上,硒与光谱反射率的相关性主要体现了有机质和铁锰氧化物的光谱吸收特征.将筛选的相关指标按照不同组合方式进行建模和对比讨论,结果显示光谱、理化性质和地形因子均对提升模型精度有贡献,整体上光谱和理化性质占主导地位.当模型自变量为全部3类数据时,模型的建模和验证精度均为最高,表明综合模型不仅提升了硒元素的建模精度,而且改善了模型的稳健性.  相似文献   

从2013高考江苏地理卷看高考试卷结构设计的发展趋势     

朱玲  殷航 《地理教学》2014,(3):46-49

正一张试卷"定终身"的总结性评价方式——高考一直倍受争议,但每年的高考试卷依然是学生、家长、教师和社会关注的焦点。想要最大限度的体现现存高考选拔模式的公平性,并逐步引导高中地理教学实现课程改革的要求,出品一份高质量的高考试卷便是出卷人不懈的追求。高质量的试卷是出卷人综合课改目标、学术发展方向、社会需求等多方面的因素,反复推敲后呈现出来的。每隔一段时间,高考试卷结构都会发生一些变化,这些变化折射出专家学者对课堂教学改革推进的期  相似文献   

1961—2020年辽宁省暖冬现象气候特征分析     

李倩  张婉莹  林毅  林益同  周晓宇  王大钧  林蓉  朱玲 《气象与环境学报》2020,36(6):68-73

利用1961—2020年辽宁省56个气象站冬季逐日气温数据,根据国家标准《暖冬等级》,以1990—2020年为气候值作为参考,综合采用气候倾向率、IDW、滑动t检验突变分析以及小波分析等方法,分析辽宁省近60 a冬季平均气温的时空变化趋势,单站暖冬及区域暖冬事件的气候变化特征。结果表明：近60 a来辽宁省冬季平均气温以0.3℃/10 a的速率升高,辽宁中部和东部地区变暖趋势最为显著;20世纪90年代前的30 a属于偏冷时段,但增温效应强于后30 a,冬季平均气温在1987年前后出现了明显的由冷转暖的突变,1971年出现了相对较弱的冷暖转变;1988年后逐年单站暖冬事件的发生整体比1961—1987年出现单站暖冬事件明显增多。发生频次较高的地区分布在辽宁中部和东南部地区,为16—20次;近60 a来共有16次区域暖冬事件,21世纪后的20 a内共出现9次区域暖冬事件,占总数的60%;区域暖冬事件以准22 a和2—3 a为振荡周期。  相似文献   

珠江口表层沉积物nirS型反硝化微生物多样性   总被引：1，自引：0，他引：1  

高志强  朱玲  朱伟  柳淑芳  范艳君  庄志猛 《海洋与湖沼》2012,43(6):1114-1121

本研究以nirS基因为分子标记,将PCR、克隆文库构建与测序和典范对应分析相结合,对珠江口表层沉积物nirS型反硝化微生物的群落多样性进行了研究。3个站位共获得180个nirS基因克隆子,隶属于62个OTUs,氨基酸序列的相似性在50%—100%之间。各站位OTU分布格局差异明显,范围在19—33之间,表现出高度的多样性。系统进化分析表明,62个OTUs形成了5个类群,分别与河口、海洋沉积物、海岸养殖排放废水、富营养化海湾及海水养殖沉积物等的反硝化微生物聚类在一起,表明珠江口作为海淡水交汇区具有独特的反硝化微生物群落分布格局,同时也指示了珠江口氮污染及富营养化程度。典范对应分析结果表明,盐度、氮相关营养盐水平(PON/TN、NH4-N、NO-N和NO-N)可能是影响其分布格局的重要因素。  相似文献   

基于三维多重网格法的抗滑稳定计算精度分析     

杨强  朱玲  薛利军 《岩土力学》2008,29(1):94-100

在以有限元法来分析评价坝基、边坡的稳定安全度时,多重网格法将有限元分析网格和滑移块体的滑面网格作为独立的两套网格,滑面网格可随意切割有限元单元。这样一套有限元网格和一套应力成果就可以进行任意的滑块稳定分析。着重分析了多重网格法的精度。针对三维柱体和锦屏高边坡,研究两套网格如何匹配以提高计算精度进行处理,初步得出了一些有关多重网格法计算精度的知识。最后,应用基于多重网格法的第2类方法分析了锦屏左坝肩高边坡的稳定性问题。  相似文献   

测绘生产组织结构的现状与分要     

朱玲  秦玉川 《测绘软科学研究》1999,5(1):25-28

本文论述了我国测绘生产的组织结构现状,分析了存在的问题及其成因。  相似文献   

初中地理、物理跨学科单元学习的实践与思考--以“在学校屋顶‘种太阳’”为例     

朱玲  魏昕 《地理教学》2022,(4):39-42

单元学习凭借其整体性特点成为跨学科深度学习的一种重要途径和方式。本文选取目前社会热点问题“能源革命”中的电力供给作为跨学科单元学习主题,通过设计学校屋顶“植光互补”光伏发电项目方案,认识光伏发电的特点以及影响光伏发电效能的主要因素,论证不同区域实施光伏发电的可行性。本文引导学生从地理、物理视角理解发展光伏产业对国家能源战略的意义与价值,使其养成系统、动态看待问题的思维方式,培育其勇于探究、善于思辨的科学精神,实现跨学科教学的综合育人价值。  相似文献   

海河流域水汽输送及其变化特征分析          下载免费PDF全文

朱玲  柳艳香  左洪超  向卫国  龚强  于华深  蔺娜  晁华  顾正强 《气候变化研究进展》2011,7(3):184-188

根据海河流域测站降水资料、NCEP/NCAR再分析资料和日本气象厅JRA-25资料,分析了1951—2008年夏季海河流域大气水汽含量的变化以及不同环流形势下的水汽输送特征,结果表明：海河流域大气水汽含量存在显著的年代际变化特征,与降水量存在显著统计相关;海河流域上空纬向水汽输送主要发生在850~700 hPa之间,经向水汽输送在850 hPa以下存在强的水汽输送带,它是海河流域水汽的主要贡献者,也是影响海河流域降水的最主要因素之一。气旋型环流和南风型环流对海河流域水汽输送有较大影响。  相似文献   

“热办环流”活动的设计与思考     

殷航  朱玲 《地理教学》2012,(5):23-24

知识源于生活,能力出自实践。高中地理新课程明确要求教学应与生活实际相结合,引导学生在观察身边地理现象的基础上,逐步学会运用基本的地理原理探究地理过程、地理成因以及地理规律的方法,形成自我学习和研究的能力。但在实际教学时,教师为了在有限的课堂时间里完成足量的知识传授任务,  相似文献