湖北省极端短时强降水MCS类型及特征分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

王珏  张家国  吴涛  钟敏  王珊珊  周金莲  黄小彦  韩芳蓉  王孝慈 《气象》2019,45(7):931-944

重点利用新一代天气雷达、常规探空和地面中尺度观测等资料,在详细分析湖北省2008—2015年62例极端短时强降水中尺度对流系统演变过程的雷达回波特征基础上,研究归纳了湖北省6类极端短时强降水MCS模态,其中包括4类线状(尾随层状云、平行层状云、后向扩建类、邻近层状云类)和2类非线状(涡旋状类和层状云环绕类)MCS模态。初步研究表明:(1)4类线状MCS的模态和环境风相对对流线分量的垂直分布与早期的研究结果基本一致。(2)非线状的涡旋状类MCS模态典型特征是大范围层状云降水包裹着螺旋式涡旋对流回波带,多形成于西南涡前切变线附近,主要与西南涡前鄂西山地平原过渡带边界层中尺度涡旋系统的触发和组织有关。(3)湖北省后向扩建类MCS常出现在山脉迎风坡一侧,与中尺度地形对冷池的阻挡、冷池对MCS的组织作用等有关。(4)涡旋状MCS持续时间较长、范围较大,而层状云环绕类MCS维持时间较短。  相似文献   

断层破裂过程对边坡的广义荷载场的动态影响     

程宇  蔡永恩  胡才博  王珏 《地震研究》2012,35(1):79-85,158

利用基于FEPG的有限元新模型,从动力学的角度对地震中断层的破裂过程进行了研究,探讨其对边坡的位移场、应力场的动态影响,从而用数值模拟的方法印证了现有的地震滑坡动力学模型理论.  相似文献   

不断实践和反思 实现新的跨越     

王珏 《地理教学》2010,(7):11-13

“教教材”还是“用教材教”,在教师心目中早已有了明确的答案,形成了共识。而“如何用教材教”则是老师们一直努力探讨和不断实践的主题。教师的成长,是教学实践中不断地研究学生,并在此基础上不断地研究如何“教”的过程,在此过程中教师的感晤和经验积累是教师成长最宝贵的财富。然而教师的成长往往会出现一个高原期,  相似文献   

地表水污染源识别方法研究进展          下载免费PDF全文

刘晓东  王珏 《水科学进展》2020,31(2):302-311

地表水污染源的准确识别对于突发水污染事件中制定补救策略、确定责任方具有重要的指导意义。从污染源识别的基本问题出发,综述了地表水污染源识别的两类方法,一类是数学模拟法,包括直接求解法和间接求解法,直接求解法又包括解析法和正则化方法,间接求解法又包括模拟优化法、概率统计法及耦合算法;另一类是足迹分析法。在此基础上,系统地讨论了污染源识别的不确定性,包括污染源信息、观测数据、地表水模型、水动力条件、污染物性质5个方面。并指出地表水污染源识别的不确定性和时效性是制约其应用价值的关键因素,需要在方法耦合、识别效率提高、不确定性分析及污染物性质等方面做进一步的研究。  相似文献   

用中尺度数值模式诊断强风暴潜势研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

张家国  王珏  王叶红 《气象科技》2008,36(2):129-133

利用中尺度数值预报模式,计算、输出若干与强风暴发生发展有密切关系的常规物理量和对流参数,研究应用模糊逻辑学技术的强天气潜势诊断的方法,开发出雷暴、冰雹、雷雨大风3类对流性天气落区的潜势预报产品,并进行了初步的业务试验.结果表明,融合多个中尺度数值预报模式输出的对流参数和物理量的方法能够较好地诊断强对流天气,对业务应用有一定参考价值.  相似文献   

基于子结构方法的土-结构动力相互作用半解析方法研究现状综述          下载免费PDF全文

王珏  周叮 《世界地震工程》2019,35(2):096-106

寻求高效实用的力学模型和计算方法是土与基础动力相互作用效应在工程设计中得以考虑的关键。围绕3个问题对可以通过手算或自主编程解决土-基础-结构系统动力相互作用问题的半解析子结构法展开评述:（1）为何采用子结构法研究土与结构动力相互作用问题;（2）如何求解子结构法中作为关键参数的基础振动阻抗;（3）如何利用振动阻抗求解上部结构的动力响应。最后,结合实际工程问题探讨了在已有成果的基础上可进行深化和拓展的研究方向。  相似文献   

从旅游业角度看海南“候鸟式”养老的发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

黎莉  王珏  陈棠 《地域研究与开发》2015,(1)

近年来到海南过冬的"候鸟老人"急剧增多,影响广泛,引发了各种争议与担忧,甚至抱怨海南国际旅游岛终将沦落为国内养老岛。从旅游业角度来看,海南发展"候鸟式"养老利弊兼具,机遇与挑战并存,解决问题的关键是趋利避害、把握机遇、积极应对,要树立"大旅游"理念,融合发展相关产业,加强公共服务设施建设,发展经营性旅游房地产,借鉴佛罗里达经验等,引导海南"候鸟式"养老产业健康持续发展。  相似文献   

黔北桑木场背斜灯影组热液白云岩稀土元素地球化学特征   总被引：1，自引：0，他引：1  

王珏  刘金海  陈云明 《贵州地质》2013,(2):132-135,146

本文利用电感耦合等离子体质谱仪,分析了习水桑木场背斜核部铅锌矿赋矿热液蚀变白云岩的稀土元素组成,并初步探讨了白云岩化与铅锌矿化间的关系。铅锌矿体旁侧工程中白云岩样品的测试显示:有部分样品Zn含量超过200×10-6,具有矿化显示;全部样品∑REE很低(∑REE=0.82～5.96×10-6),具有明显的Ce负异常(δCe=0.37～0.68),除个别有矿化显示的白云岩样品具有正Eu异常(δEu=1.15～2.40)外,其余样品均具有负Eu异常(δEu=0.56～0.80)。在稀土元素球粒陨石标准化配分模式图上,全部样品均呈现轻稀土富集特征。综合研究,认为白云岩化热液流体具有轻稀土富集及Eu和Ce负异常特征,而氧化还原环境的变化可能是导致本区铅锌矿化的重要因素。  相似文献   

地震安全性评价中地震动衰减关系的类型及其选取          下载免费PDF全文

文雯  陈宇军  王珏  邓晓华  YANG Ya-qiong 《地震工程学报》2013,35(3):709-714

通过阐述地震安全性评价工作中地震动衰减关系的演变介绍了衰减关系的三种类型,其差别在于是否含有高频地震动震级饱和因子C3M2项和加速度近场饱和因子C5eC6M项;分析了这两个因子的由来和作用,并举实例说明,当场地所处的地震环境受高频地震动影响较小时,可忽略C3M2项的影响;而加速度近场饱和因子因包含了震源体尺度的影响,并与实际观测记录相符,是衰减关系必须包含的内容。  相似文献   

走进学生，走近教学智慧     

王珏 《地理教学》2013,(23):1-1

处于不同阶段的教师关注点不同。刚刚起步和初涉教师生涯的教师,往往更多地关注自己,如对教师角色的接受、是否被学生接受、他人如何评价等;相对成熟的教师,更加关注自己的教学表现;比较成熟的教师则更加关注学生的需求与发展。  相似文献