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二六五大队地调院党支部坚持围绕经济抓党建,抓好党建促经济的总体工作思路,紧紧围绕地调院中心工作,把党建和思想政治工作贯穿到日常的各项工作中,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,充分体现了基层党组织的先进性和战斗力。 相似文献
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在地球大数据与空间对地观测技术飞速发展的时代背景下,遥感地质学课程需要紧密围绕培养创新型人才、服务全球可持续发展开展教学改革与评估.本文以中国海洋大学为例,提出可具推广性的教学改革与评估3W原则,即为什么要开课(Why)、讲什么内容(What)、时间如何安排(When),并探讨了近年来遥感地质学课程建设与毕业设计选题在支撑大学生创新创业训练方面的作用与成效. 相似文献
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2020年岁末,第17期气象部门中青年干部培训班的38位学员完成近3个月的课程,返回工作岗位。在完成课程的同时,学员分成6个小组,分别针对防灾减灾第一道防线、科技创新体系、气象优良传统、省和县事业单位优化6个主题,完成了专题研究报告。这些报告直面气象发展的核心问题,参训学员通过课程启发和工作中的思考,贡献了中青班的集体智慧。本文摘要给出其中5个主题报告给出的一些现状分析和思想的火花。需要报告全文的读者,请联系作者或培训班负责人。 相似文献
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《云南地理环境研究》2006,18(6):97-97
据日前“中国科学文献计量评价研究中心”提供的最新《中国学术期刊综合引证年度报告（2006）》（统计源刊6182种），本刊影响因子再创新高，达0．961，五年影响因子0．815，在云南省的全部期刊中名列第一，并遥遥领先!（全国排名尚未查到）。 相似文献
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教学地图是应教学需要而诞生，它是以为课堂教学服务为目的，与教材、课堂、教师、学生有着密切的联系。教学地图的发展是伴随着教学改革而逐步发展完善的。课程教材的变革与地理科学的发展，以及教育理念和教学目标的变化，随之带来教材体系的深刻变化和教学内容的更新，使得教学地图必须与时俱进，不断创新，才能适应地理教学的新变化和新要求。中国地图出版社教学地图就是在历次课程改革中为适应地理教学的新变化、新要求不断创新、完善和发展的。 相似文献
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一、空间经济学是当代经济学中最激动人心的领域之一
空间经济学是当代经济学对人类最伟大的贡献之一，也是当代经济学中最激动人心的领域。它研究的是空间的经济现象和规律，研究生产要素的空间布局和经济活动的空间区位。既然经济的全球化加速了生产要素在世界范围内的流动，既然一国之中生产要素的流动并无更多的限制，为什么仍有那么多经济活动的集聚？在经济开放和贸易自由化的背景下，一国经济活动的区位会发生什么样的变化？在区域经济一体化的进程中，一国或一个地区是赢得“中心”地位，还是沦为“外围”？一个国家或地区如何参与国际分工？这些问题都是十分具有现实意义的。 相似文献
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以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，强烈冲击着人们头脑中陈旧的思想和意识，特别是新课程所倡导的自主、探究式学习，给地理教学注入了新鲜的空气，但学习方式到底怎样转变？怎样才能让学生成为一个知识的发现、探索？恰逢我校进行“探究式教与学”课题研究，这给在摸索中前进的我指明了方向，我便借课研东风，调整、加速了自己教改步伐，尤其一节“香港”的教学，更使我豁然开朗，信心倍增。 相似文献