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951.
广西壮族自治区建设厅 《中国勘察设计》2008,(2):38-39
2006年9月以来,按照广西壮族自治区党委、自治区人民政府的统一部署,以建设厅为主体在全区范围内实施了以加强城乡环境卫生和城乡容貌秩序管理,改善城乡人居环境为主题的"城乡清洁工程"。 相似文献
952.
一、会议的基本情况(略)二、贯彻好会议精神的几项措施和要求(一)统一思想,提高认识推行科学化、社会化、专业化的工程项目管理,是市场经济体制下工程建设领域建设实施组织方式的必然选择,是我国投资体制改革的必然要求,是加快我国建筑业发展的有效途径,是实施"走出去"发展战略的必然趋 相似文献
953.
954.
阐述了采用 Stokes方法或 Molodensky方法难以确定全球cm级大地水准面的理由.提出了一种实现具有分辨率1°×1°的全球cm级大地水准面的理论方案,并给出了实施步骤, 其基本前提是给定全球具有分辨率为1°×1°的mGal的引力位模型以及精度较高的地表浅层密度分布. 相似文献
955.
中国重要生态空间生态用地变化与保护成效评估 总被引:1,自引:1,他引:0
定量分析重要生态空间建立前后的生态保护成效,对于保障国家生态安全具有重要意义。本文以生态用地为切入点,从时间和空间双重角度,评估了中国重要生态空间构建的生态保护效果,以期能为国土空间分类分区管控提供科学依据。结果表明:① 2018年重要生态空间以生态用地为主导,具有良好的生态本底,体现了重要生态空间的发展定位和重要地位; ② 1980—2018年,重要生态空间内生态用地呈收缩趋势,但面积减少率低于全国平均水平,定量反映了重要生态空间的构建对生态的积极保护成效,总体来说生态用地变化基本处于稳定状态,扩大区域主要分布在退耕还林还草生态保护工程实施区,缩小区域集中在东北平原的粮食主产区和新疆绿洲农业地区,今后要重点加强管控;③ 3类重要生态空间内部生态保护成效有差异,国家级自然保护区生态用地面积比例最高,生态用地面积减少率最小、减少趋势最不明显、变化最为稳定,生态保护效果最好;④ 重要生态空间内生态用地面积比例高于周边外部区域,面积减少率低于外部区域,内、外保护成效具有明显梯度差异,说明重要生态空间的构建对生态保护的意义重大。 相似文献
956.
随着新课程改革的逐步推进,教师专业发展与互助合作越来越成为关注的焦点。《课堂观察:走向专业的听评课》于2008年由华东师范大学出版社出版,由沈毅和崔允漷老师主编,是“课程实施与学校革新”系列丛书之一,着重强调了课堂观察是教师基于合作实现专业发展的关键和突破口。 相似文献
957.
在信息更新飞速的当代社会,地理学科需要引入大概念教学,以促成学生核心素养的落实、知识体系的结构化和知识的迁移,实现在学习的过程中形成一定的思考方式、学习态度和问题解决的能力和自信.本文以"水资源和水循环"单元为例,提出了大概念引领下的地理教学路径,即提取大概念、分析获取核心概念和一般概念、创设情境促成知识的迁移. 相似文献
958.
959.
960.
《全国土地利用总体规划纲要(2006~2020年)》(以下简称《纲要》)的编制过程其实也是学习、领会和践行科学发展观的过程。面对本轮规划期间经济社会持续较快发展可能带来的粮食安全不稳、建设用地紧缺、城乡和区域差距增大、生态环境恶化等问题,《纲要》以科学发展观为指导,从固守耕地红线、节流开源并举、加强统筹协调等方面入手进行综合考虑和总体控制,确保了粮食安全的土地资源基础,保障了科学发展用地需求,促进了城乡区域用地统筹,并将有利于土地生态文明发展。而为了确保本轮规划的有效实施,《纲要》还从各方面完善了规划实施的保障措施。 相似文献