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991.
992.
测绘类专业的“新工科”建设思考 总被引:1,自引:1,他引:0
测绘类专业的“新工科”建设是我国测绘高等教育支撑测绘科技强国、地理信息产业强国建设的创新改革。本文分析了我国测绘类专业演变历程和面临的发展机遇,提出了智能化测绘的“新工科”建设思路,并提出了“新工科”人才的能力素质模型以及STEM理念下的“新工科”建设路线。 相似文献
993.
人文与经济地理学的发展和展望 总被引:2,自引:1,他引:1
人文地理学是地理学三大分支学科之一。1940年中国科学院地理科学与资源研究所成立以来,人文与经济地理学经历了萌芽、上升、成熟、波动和大发展等几个重要阶段,在科学研究、人才培养、服务国家战略决策等方面取得了突出进展和显著成效。经济地理、农业地理、工业地理、交通地理、城市地理、乡村地理、旅游地理与区域可持续发展等学科领域研究取得了开创性成就,带动了中国人文与经济地理学的整体创新和发展。研究所主持完成了系列国家重大任务,在农业区划与土地利用、工业基地建设与交通布局、城镇体系建设与城镇化、区域发展与规划等领域取得了系列重大成果,为服务支撑国家发展战略,引领人文与经济地理学发展做出了重要贡献。本文对80年来地理资源所人文与经济地理学科的建立与成长历程、研究领域、研究队伍和学术成果,以及在服务国家和地区经济社会发展中发挥作用方面进行了系统梳理;通过遴选地理资源所人文与经济地理学者发表的6216篇文献(中文文献4576篇,英文文献1640篇),梳理分析了几个主要阶段的人文与经济地理学研究进展及其学术成果。面向国家生态文明建设、新型城镇化、乡村振兴、美丽中国建设战略,亟需创新人文与经济地理学前沿理论、创建交叉新型学科体系,对进一步强化国土空间治理、区域可持续发展、人地系统科学与国家现代化地理学创新等重点研究领域和方向提出了新的思考与展望。 相似文献
994.
人文自然耦合视角下过渡性地理空间概念、内涵与属性和研究框架 总被引:5,自引:3,他引:2
从人文自然耦合的视角看,过渡性地理空间是介于自然和人文之间的复合地带,凸显人地关系地域系统的特殊性与复杂性。其中,山区是过渡性地理空间的主体,是全国国土空间高质量发展与治理的关键区域,对其系统深刻理解与认知亟待全面加强。立足于人文自然耦合系统层面阐释过渡性地理空间的概念、内涵与属性,并借鉴多学科理论与方法,结合地理编解码技术,探索性提出基于色差渐变原理的过渡性地理空间研究的科学框架,以期深刻阐释过渡性地理空间人文自然耦合演化过程及其机理,并为提升过渡性地理空间国土空间功能与优化国土空间开发格局提供科学指导和决策依据,这对于丰富人地关系地域系统研究做出新的探索具有应用价值。 相似文献
995.
他们一是深入开展了专项学教活动。制定了《望奎县国土资源局学习制度》,对每月的学习内容做了系统安排,不断巩固提高学习成果。二是深入开展了“关注民生、服务发展”活动。制定出台了《活动实施方案》等行风建设方案,有效规范了国土干部的从政行为,促进了工作作风的好转。三是深入开展了“双学促廉”活动。 相似文献
996.
理工科大学生人文素质教育状况是教育界关注的焦点之一。根据问卷调查的信息 ,对被试学生人文素质的三维结构进行了状态描述。在此基础上 ,通过对比分析和相关分析 ,探讨了理工科大学生人文素质较差的原因。最后给出了提高理工科大学生人文素质的几点建议 相似文献
997.
弹性、脆弱性和适应——IHDP三个核心概念综述 总被引:21,自引:5,他引:16
弹性、脆弱性和适应是全球环境变化人文因素计划( IHDP) 中三个非常重要的核心概念。 由于各自学科研究传统的差异, 不同学科在使用这些概念时其含义有很大差异, 有的甚至是不可 比的。本文主要根据《Global Environmental Change》2006 年第3 期发表的IHDP 学术委员会专题 研讨会成果, 结合UNU 关于脆弱性的研究成果, 重点介绍了这三个核心概念的演变以及相互联 系等方面的最新研究进展。 相似文献
998.
999.
为进一步提高全体干部职工依法行政,优化发展环境,全面提升干部职工综合素质,全力打造高素质的国土资源管理队伍,更好地为全县经济发展提供优质的服务,结合今年的县国土资源局法纪教育读书月活动,11月8日上午,绍兴县国土资源局全体干部职工在柯岩中学举行了一次业务知识考试。这次考试采取闭卷形式,由县国土资源局领导和柯岩中学教师进行监考,内容包括矿产资源管理、地籍管理、土地监察等等法律知识和业务知识。通过这次业务考试,不但提高全体干部职工学习的积极性,增强了业务素质, 相似文献
1000.