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国土资源是人类所有经济社会活动的载体,具有举足轻重的地位。随着城市化进程的不断加快,国土资源供需矛盾日益突出,由于利益驱使导致违法违纪案件时有发生。充分应用科技信息手段,建立国土资源综合监管体系,开展数字国土执法,创新国土执法监管新机制,是落实“天上看得清、地上查得实、网上管得住”要求的必然选择。 相似文献
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今后一个时期,随着工业化、城镇化的推进,保护耕地面临的压力会更大,必须坚决实行最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度,决不能有丝毫放松。在这个事关民族生存发展、子孙后代长远生计的问题上,没有任何讨价还价的余地。保护和利用好耕地,既要运用法律和行政手段,也要采取经济手段。 相似文献
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一、档案信息化的涵义
档案信息化建设,是指在档案活动中全面应用通讯技术、网络技术等现代化高科技手段,用信息科学技术对档案信息资源进行处理、管理、开发和提供利用。它不是简单的计算机技术的运用,也不仅仅指电子文件的收集与管理,或纸质档案数字化。其实质是档案管理模式和工作方式从传统的以档案实体保管为主向现代化的档案信息数字化收集、存储、传送, 相似文献
55.
56.
57.
一、设计思路
运用多种教学资源和教学手段,创设生动、形象的课堂情境。激活学生原有的知识储备,不断引导学生探究。充分发挥学生的想象力,给学生讨论、表达思想的时间和空间,使学生潜能得以挖掘,个性得以彰显,不同层次的学生各有所得。 相似文献
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借助科技手段,采用先进的远程监控技术,投资近200万元的桂平市矿业综合管理系统,运行两个月以来,不断得到多方面的好评。 相似文献
59.
正作业是学生巩固新知识、运用新知识来解决地理问题的重要途径,也是教师及时获得教学反馈的重要手段。目前的初中教学中,教师通常是根据教学内容从配套练习中选取部分题目,要求全体学生在课堂上完成。这种方式能及时了解学生对知识点的掌握情况,有一 相似文献
60.
《遥感基础与应用》课程是土地资源管理专业的专业必修课,根据边疆少数民族地区高校学生的特点,按照因材施教的原则对汉族和民族学生区别教学,确定不同的教学内容和教材。采用启发-互动式、鼓励加分式教学,充分利用多媒体丰富课堂内容,尝试创新性实验教学,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献