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地理信息标准研制的国内外进展及思考 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对比分析国内外地理信息标准研制的进展,发现国内外标准化机构的工作重点均从地理数据标准化逐渐向地理信息服务标准化转变.在此基础上,从工作机制和标准研制两方面,思考了我国地理信息标准化近期应采取的对策. 相似文献
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《水文地质工程地质技术方法动态》2008,(1):30
衡量城市大小的数量概念,包括城市人口规模与城市地域规模两种指标,通常人口规模是衡量城市规模的决定性指标。按城市聚居人口大小可以区分城市规模大小,各同的具体分级标准不尽一致。联合国将2万人作为定义城市的人口下限,10万人作为划定大城市的下限,100万人作为划定特大城市的下限。这种分类反映了部分国家的惯例。中国在城市统计中对城市规模的分类标准如下：按市区非农业人口,20万人以下为小城市,20万人～50万人为中等城市,50万～100万人为大城市,100万人以上为特大城市。近年西方和苏联一些学者从经济效益和人均劳动生产率出发,认为城市规模越大,效果愈佳,主张发展大城市,从根本上否定城市合理规模的存在。 相似文献
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今年,局将通过压缩开支和向上级争取资金等办法,筹集资金1250万元,局属各单位解决配套资金700万元,计1950万元,为职工群众办9件实事。
一是局按矽肺病患者1万元／人年标准补助单位医药费,计123万元。
二是局按血吸虫病患者1万元／人年标准补助单位医药费,计60万元。 相似文献
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程裕淇院士是我国著名的变质岩石学家、矿床学家和前寒武纪地质学家。中国科学院学部委员(院士)，中国人民政治协商会议第四届、第五届全国委员会委员，第六届、第七届全国政协常务委员会委员。程裕淇先生开拓了我国变质岩研究领域，提出了矿床成矿系列理论，发展了我国前寒武纪地质学。他在管理上积极推进地质行业的对外开放，促进国际合作交流，为建立中央直属的野战军队伍建言献策；在政协多次提案，推动了我国矿产资源法的立法和实施。 相似文献
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长期以来，我们一直以目的明确、内容正确、方法适当、教学基本功好等作为评价课堂教学的标准，主要看教师在课堂上如何引入、如何过渡、如何掀起高潮、如何画龙点睛做小结。这种评价理念关注的是教师能否酣畅淋漓地表演完自己预设的“课本剧”，关注的是以师为本的教学活动的开展情况。毫无疑问，这不符合当前课程改革倡导的诸多先进教育理念。那么，在新课程背景下，评价一节好课的标准究竟是什么，好课到底应该是什么样的呢？ 相似文献