首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1059篇
  免费   85篇
  国内免费   162篇
测绘学   339篇
大气科学   150篇
地球物理   143篇
地质学   201篇
海洋学   85篇
天文学   15篇
综合类   132篇
自然地理   241篇
  2024年   23篇
  2023年   63篇
  2022年   165篇
  2021年   185篇
  2020年   157篇
  2019年   101篇
  2018年   65篇
  2017年   67篇
  2016年   35篇
  2015年   35篇
  2014年   30篇
  2013年   59篇
  2012年   79篇
  2011年   31篇
  2010年   24篇
  2009年   24篇
  2008年   27篇
  2007年   22篇
  2006年   21篇
  2005年   14篇
  2004年   12篇
  2003年   9篇
  2002年   5篇
  2001年   11篇
  2000年   8篇
  1999年   11篇
  1998年   2篇
  1997年   7篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有1306条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
Community engagement curricula and course design can provide substantial experiences for both community members and participating students. Using a case study approach, this research focuses on four steps in this process: initial community relationship forming, engaging in community service, transitioning to civic engagement, and developing a community-based research program. Narrative examples from student course evaluations position these community-based experiences as transformative for multiple parties. Institutional structures are presented as helpful entrees to engagement for students, while noting that community relationships provide contextualized, powerful, and meaningful relationships, supporting recommendations for emerging and existing community engagement programs.  相似文献   
182.
Geographers have increasingly adopted community-based learning and research into their teaching and scholarly activities since Bunge and Harvey called for an applied public geography that is both useful and challenges societal inequalities. With few exceptions, however, there has been little discussion of methods for measuring this work. Many published assessments focus on the impacts of projects on students but overlook the impacts on community partners. Impacts on faculty and the larger university community are also often ignored. This article discusses literature on the evaluation of community–university research and service learning from a critical perspective. A discussion of service learning and community-based research (CBR) projects at two Chicago universities, DePaul and Chicago State, is presented. In both cases challenges were encountered to achieve full evaluation of projects, yet both included an evaluation of university and community partners that allowed for assessment of the projects’ value to all partners.  相似文献   
183.
This article analyses the implementation of emissions trading systems (ETSs) in eight jurisdictions: the EU, Switzerland, the Regional Greenhouse Gas Initiative (RGGI) and California in the US, Québec in Canada, New Zealand, the Republic of Korea and pilot schemes in China. The article clarifies what is working, what isn’t and why, when it comes to the practice of implementing an ETS. The eight ETSs are evaluated against five main criteria: environmental effectiveness, economic efficiency, market management, revenue management and stakeholder engagement. Within each of these categories, ETS attributes ? including abatement cost, stringency of the cap, improved allocation practices over time and the trajectory of price stability ? are assessed for each system. Institutional learning, administrative prudence, appropriate carbon revenue management and stakeholder engagement are identified as key ingredients for successful ETS regimes. Recent implementation of ETSs in regions including California, Québec and South Korea indicates significant institutional learning from prior systems, especially the EU ETS, with these regions implementing more robust administrative and regulatory structures suitable for handling unique national and sub-national opportunities and constraints. The analysis also shows that there is potential for a ‘double dividend’ in emissions reductions even with a modest carbon price, provided the cap tightens over time and a portion of the auctioned revenues are reinvested in other emissions-reduction activities. Knowledge gaps exist in understanding the interaction of pricing instruments with other climate policy instruments and how governments manage these policies to achieve optimum emissions reductions with lower administrative costs.

Key policy insights
  • Countries are learning from each other on ETS implementation.

  • Administrative and regulatory structures of ETS jurisdictions appear to evolve and become more robust in every ETS analysed.

  • A ‘double dividend’ for emissions reductions may also exist in cases where mitigation occurs as a result of the ETS policy and when auction revenues are reinvested in other emissions-reduction activities.

  相似文献   
184.
以微博为代表的社会媒体的蓬勃发展在加速信息交流的同时,也促使虚假谣言信息迅速在社会网络上传播,造成严重的后果.自动谣言检测问题受到了国内外学术界、产业界的广泛关注.围绕社会多媒体谣言检测这一问题,本文总结了融合多模态特征的谣言检测相关技术.首先从基本概念出发,阐述了谣言的定义和社会多媒体的特点,给出了社会多媒体谣言检测问题的定义.针对谣言检测面临的多模态特征抽取和模型构建两大难点,分别总结和归纳了各种类型的特征及其提取方法和不同的机器学习检测模型.这些特征和算法是检测谣言的基本手段,也是接下来研究的基础,可为进一步谣言检测的研究提供参考.  相似文献   
185.
通过智能物联网技术实时获取积水监测实况数据,利用天津市气象精细化格点预报产品和城市自动雨量观测站实况数据,以机器学习、神经网络模型和天津市城市内涝风险等级划分原理为基础,研究基于用户实时位置的城市内涝预报预警技术,研发天津市城市自动化积水监测预警系统。结果表明,该系统具备一定的城市内涝风险监测预警预报能力,并在2018—2020年多次重大天气过程中应用,积水深度预报结果与监测结果基本一致,应用数据表明验证结果良好,系统可以为政府防灾减灾决策、指挥调度提供精准、及时的气象数据支撑。  相似文献   
186.
孟丽  白玲  杨伟铭 《测绘工程》2007,16(5):75-78
介绍了e-Learning的概念及体系结构,结合测绘专业教育的实际需求,在e-Learning三层体系结构的基础上,给出e-Learning环境下测绘专业教学训练的系统设计及实现方案。  相似文献   
187.
传统遥感影像变化检测方法依赖人工构建特征,算法设计复杂且精度不高;而将2幅不同时相影像叠加后输入神经网络的遥感影像变化检测方法会造成不同时相的特征相互影响,难以保持原始影像的高维特征,且模型鲁棒性较差。因此,本文提出一种基于改进DeepLabv3+孪生网络的遥感影像变化检测方法,以经典DeepLabv3+网络的编解码结构为基础对网络进行改进:① 在编码阶段利用共享权值的孪生网络提取特征,通过2个输入端分别接收2幅遥感影像,以保留不同时相影像的高维特征;② 在特征融合中用密集空洞空间金字塔池化模型代替空洞空间金字塔池化模型,通过密集连接的方式结合每个空洞卷积的输出,以提高对不同尺度目标分割的精度;③ 在解码阶段中针对不同层级特征图信息差异较大,难以融合的问题,引入基于注意力机制的特征对齐模型,引导不同层级的特征对齐并强化学习重要特征,以提升模型的鲁棒性。应用开源数据集CDD验证本文方法的有效性,并与UNet-EF、FC-Siam-conc、Siam-DeepLabv3+和N-Siam-DeepLabv3+网络对比试验。试验结果表明,本文方法在精确率、召回率、F1值和总体精度上达到87.3%、90.2%、88.4%、96.4%,均高于UNet-EF、FC-Siam-conc、Siam-DeepLabv3+网络和N-Siam-DeepLabv3+网络,检测结果较为完整,对边界的检测也更为平滑,且对尺度变化具有更高的鲁棒性。  相似文献   
188.
针对高分辨率遥感影像背景复杂,道路提取容易受阴影、建筑物和铁路等背景信息干扰的问题,提出一种带有轻量级双注意力和特征补偿机制的DAFCResUnet模型。该模型在ResUnet的基础上,通过增加轻量级的双注意力和特征补偿模块实现模型在性能和时空复杂度上的平衡。其中,双注意力模块可以增强模型的特征提取能力,特征补偿模块可以融合网络中来自深浅层的道路特征。在DeepGlobe和GF-2道路数据集上的实验结果表明,DAFCResUnet模型的IoU和F1-score可以达到0.6713、0.8033和0.7402、0.8507,模型的整体精度优于U-Net、ResUnet和VNet模型。与U-Net和ResUnet模型相比,DAFCResUnet模型仅增加了少量的计算量和参数量,但IoU和F1-score均有较大幅度的提高;与VNet模型相比,DAFCResUnet模型在计算量和参数量远低于VNet的情况下取得了更高的精度,模型在精度和时空复杂度两方面均有优势。相比其他对比模型,DAFCResUnet模型具有更强的特征提取和抗干扰能力,能更好解决道路上的干扰物、与道路特征相似地物、树荫或阴影遮挡等造成的道路空洞、误提和漏提现象。  相似文献   
189.
地图目标的形状在地图制图综合、空间查询等研究中发挥着重要作用。地图建筑物形状的识别与分类作为建筑物轮廓化简与典型化的基础,一直是制图综合研究的热点问题。目前,主要的建筑物形状识别方法主要依赖对建筑物轮廓的描述,对建筑物等地图面状要素的形态特征有较强的依赖性,通常只在应对特定类型的规则轮廓或直角化轮廓时能发挥较好的效果,对于形状不规则或复杂的情况识别不佳。本文提出一种AlexNet支持下的地图建筑物形状分类方法,将矢量地图中建筑物数据的形状分类问题,转化为建筑物栅格图像的分类问题,通过完成卷积神经网络的图形分类实现建筑物的形状识别。该方法首先结合空间认知规律提出一系列典型建筑物形状类型,然后利用矢量-栅格转换的方法从OSM数据采样单体建筑物栅格图像,通过人工标识获得建筑物形状分类训练样本,训练AlexNet卷积神经网络分类模型,最后利用训练好的模型对大比例尺建筑物数据进行智能形状分类与识别。本文利用北京、香港2个城市的OSM建筑物数据作为样本训练建筑物形状分类模型,并在广州部分城区的OSM建筑物数据上进行验证。相较传统形状相似性度量方法,本文提出的方法对实验区建筑物的识别分类总体查全率提高了2.48%,达到92.32%,对于较为复杂的形状(如T形、十字形)识别也具有更高的精度,查准率分别提高了13.83%和24.53%。实验结果表明本文提出的方法对建筑物形状分类的效果有明显提升,能够实现常见建筑物形状的有效分类,为下一步的建筑物化简、典型化等综合操作打下了基础。  相似文献   
190.
自组织网络在遥感土地覆盖分类中应用研究   总被引:14,自引:1,他引:13  
孙丹峰  汲长远  林培 《遥感学报》1999,3(2):139-143
设计完成和比较了自组织网络的几种算法在遥感土地覆盖分类中的应用,结果表明非监督和监督学习结合方法进行遥感土地覆盖分类,各算法在分类性能上无显著差异,因此可采用算法和较简单的单竞争学习网络,根据最邻近原则进行非参数分类。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号