《义务教育地理课程标准(2022年版)》的变化     

杨昕  段玉山  丁荣 《地理教学》2022,(9):4-9

  相似文献   

"双新"背景下的高中地理跨学科融合式教学实践 ——以"脱贫攻坚乘风而行"为主题     

姜君轶 《地理教学》2022,(8):43-45+8

新课程标准和新教材的使用不应该仅仅局限在学科课堂教学中,上海市市西中学结合“双新”背景,在思维广场开展人文学科跨学科融合式教学的探索。本文以“脱贫攻坚乘风而行”主题教学为例,详述“双新”背景下的高中地理跨学科融合式教学实践。  相似文献   

基于"教学评一致性"评价理念的教学设计 ——以"黄河"为例     

朱俊丞  谭丽荣 《地理教学》2022,(10):39-41

本文根据知识学习的认知过程和知识维度把教学目标进行适当划分,再根据教学目标进行了教学评价设计。本文提出在进行教学目标设计时应对动词的行为程度进行考量,使得每条教学目标都有学科素养和具体的评价量表与之对应,以使目标设计和教学评价设计更加具体可操作,也使目标评价从主观感悟转变为更加客观的定量评价,从而使教学从目标设计到教学评价具有一致性和整体性。  相似文献   

《气象与环境学报》征稿简则          下载免费PDF全文

《气象与环境学报》2013,(2):112-112

《气象与环境学报》是由中国气象局沈阳大气环境研究所主办的科技期刊,创刊于1984年,双月刊,国内外公开发行,中国科技核心期刊。主要报道气象、大气环境与生态环境基础研究和应用研究方面的创新性研究成果以及有新观点的综述性文章等,以促进国内外学术交流,繁荣我国气象与环境科学事业。欢迎国内外气象和环境领域科技工作者及有关院校师生赐稿。  相似文献   

大气科学类核心期刊综合评价指标的比较研究     

曹淑超 《气象与环境科学》2013,36(3):49-53

归纳统计了10种大气科学类核心期刊2004-2011年共计8 a的资料,对期刊的总被引频次、影响因子、他引率、基金论文比、平均引文数这5个指标作了简单比较.结果表明:各期刊的总被引频次和平均引文数呈现逐年上升的趋势;影响因子呈波动变化,其中《气象》和《气象科技》的影响因子2011年是2004年的近4倍;他引率在8 a中变化不大,平均值大致在0.5～0.7之间,但各个期刊的他引率数值差别很大;基金论文比相差不大,大部分期刊都在0.9左右.通过几种指标的分析与比较,反映出了目前我国大气科学类核心期刊的发展现状.  相似文献   

Ver3.0.2.615版地面综合观测业务软件应用及探讨     

芮建文  李娜  芮建梅 《中低纬山地气象》2022,46(1):110-114

为贯彻落实中国气象局关于实现地面观测自动化的决策部署,全面实现地面气象要素自动化、智能化观测。该文结合工作实际,介绍了目前台站最新使用的Ver3.0.2.615版地面综合观测业务ISOS软件在架构核心、业务应用、应急处理和日常使用等方面的应用技巧和注意事项,为从事气象业务的工作者提供一些参考和帮助。  相似文献   

第一届中亚—天山青年地质论坛在新疆召开     

梁锋 《地质论评》2023,69(5):1858-1868

7月9日—12日,以“天山联通东西 中亚共聚海内”,“绿色、创新、合作、共享——驱动丝绸之路矿业高质量发展”为主题的“第一届中亚-天山青年地质论坛”在新疆乌鲁木齐成功召开。 本次论坛由中国地质学会主办,青年工作委员会、新疆地质学会和世界青年地球科学家联盟中国委员会等单位联合发起创办,旨在积极落实习近平总书记给山东省地矿局第六地质大队全体地质工作者的重要回信精神,深入贯彻新疆科技创新大会精神,聚焦社会发展重大需求和高质量发展目标,促进西部优势资源转化,推动丝绸之路经济带核心区建设,打造青年地质才俊交流成果、展现风采的区域性国际学术交流平台,推动我国同中亚国家地质事业进步和经济社会发展。  相似文献   

本刊进入RCCSE《2013—2014年学术期刊分学科排行榜》权威期刊区     

《吉林大学学报(地球科学版)》2013,(4):1150

根据武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)发布的《中国学术期刊评价研究报告2013—2014》,《吉林大学学报(地球科学版)》入选《2013—2014年学术期刊分学科排行榜——地球科学》权威期刊区(http://www.nseac.com/)。本次沿用得分排序与划分等级结合的方法,对中国内地出版的6 448种中文学术期刊进行了评价。在184种地学类期刊中,有55种学术期刊进入核心期刊区:权威期刊(A+)9种,核心期刊(A)28种,扩展核心期刊(A-)18种。  相似文献   

SCI/SSCI期刊与中文权威核心期刊论文的学术价值评价——基于地理工作者的感知分析   总被引：2，自引：2，他引：2  

朱晓华  何书金  王岱  孙枫  汪德根 《地理学报》2016,71(4):680-692

进入信息全球化时代,SCI/SSCI 论文越来越成为中国各高校及科研院所等单位衡量其基础研究实力的评价标准,甚至出现“唯‘SCI/SSCI’论”的现象,中文权威核心期刊论文的学术价值评定和认可度则相应降低,这在一定程度上对中文权威核心期刊的发展造成了不小的冲击。基于探索性因子分析,构建了中文权威核心期刊论文学术价值认可度的结构方程假设模型,以地理科学工作者为例,通过验证性因子分析,实证研究了地理工作者对中文权威核心期刊论文学术价值认可度的影响因素。结果显示：① 学术成果影响力是影响中文权威核心期刊论文学术价值认可度的关键因素,科研评价和学术地位认定政策及学术影响力评价是影响中文权威核心期刊论文学术价值认可度的重要因素;② 学术成果影响力对认可度影响程度最大,其影响路径系数为0.52,其次为学术影响力评价,路径系数为0.25,科研评价和学术地位认定政策影响程度较小;③ 学术成果影响力和学术影响力评价与认可度表现为正相关关系,而科研评价和学术地位认定政策与认可度之间则表现为负相关关系。最后,提出了增强科研工作者对中文权威核心期刊论文学术价值认可度的相关对策,以期提升作者发表中文权威核心期刊论文的意愿度,来促进中文权威核心期刊的持续发展。  相似文献   

农村宅基地测绘中数字化测绘技术的优势与应用     

黄斌 《地球》2013,(4)

农村宅基地测绘工作可以大大提高对土地资源的开发与使用的合理性,甚至可以说农村宅基地测绘对我国经济建设存在着特殊的意义。另外数字化测绘技术的应用更是提高了测绘的精度以及自动化程度,并且在农村宅基地的测绘中的应用日益广泛,已经成为其重要技术手段,本文主要对数字化测绘技术在农村宅基地测绘中的测量优势及其应用进行简单的探讨。  相似文献