大数据开创地学研究新途径：全数据挖掘提高研究精度——《地质科学》2018“纪念孙枢先生地质大数据专题”代序          下载免费PDF全文

罗建民  张旗 《地质科学》2018,(4):1207-1214

随着计算机、互联网和计算技术的迅猛发展,人类已经进入大数据时代,大数据也将改变人们对自然的理解和认知方式,改变科学研究的思想和方法,成为科学研究的新引擎。大数据体量之大并非其必要条件,通过对大量数据的挖掘,研究问题并做出正确决策才是大数据的精髓所在。大数据可以在社会各个领域广泛使用,大数据是通过对大量数据的分析研究问题、做出决策,这样一个概念、一种思想同时也是一种研究方法。大数据带给我们3 个颠覆性的观念改变：大数据研究的对象是全部数据（全样本,全变量）取代传统统计学的随机抽样;大数据研究的方法、手段是查明数据间相关关系取代传统的追求因果关系的研究方法;大数据研究的特点是取向高概率做出决策取代追求精确无误。因此,大数据的研究结果更加真实、有效、精确。  相似文献   

化探数据挖掘在金矿找矿及靶区优选中的应用——以甘肃玉石山地区为例   总被引：1，自引：1，他引：0  

任文秀  罗建民  孙柏年  王怀涛  王玉玺 《岩石学报》2018,34(11):3225-3234

由于自然界中Au元素呈微粒状、不均匀状态分布,致使部分金矿床(点)没有与之对应的Au元素异常出现,增加了通过元素异常开展地质找矿和成矿预测研究的难度。本文依据地学大数据"查明数据间的相关关系,解决地质问题"这一基本思路,以甘肃玉石山地区化探数据为研究对象,建立起研究区全样本Au元素回归模拟模型和异常样本Au元素回归模拟模型,分别计算全样本Au元素回归理论值(Au Q)和异常样本的回归理论值(Au Y)。通过异常查证,在Au Q异常区发现金矿点1处,在Au Y异常区发现金矿点3处(一处达到小型规模),取得了很好的找矿效果。进一步对Au、Au Q、Au Y分别做正规化处理相加获得综合理论值(Au H),以Au H圈定的综合异常使研究区75%金矿床(点)分布在研究区7. 1%面积范围内,有效地缩小了找矿靶区的范围,解决了小范围研究区内因已知矿床(点)不足而无法开展定量找矿预测的难题。结合异常强度和地质背景分析,在研究区划分出3级共10个找矿靶区,为今后在该区找矿工作提供了基础依据。  相似文献   

浅谈大数据时代下天地图·湖北的发展     

范理信  党琦  鲁钊 《地理空间信息》2018,(4)

大数据时代对天地图·湖北提出诸多挑战,如海量、多源、异构数据的存储与管理以及面对大量噪音的价值挖掘等。为适应大数据的需求,天地图·湖北需要在大数据时代作出相应的改变和调整。基于此,从天地图·湖北的数据存储模式和数据挖掘分析两个方面阐述大数据时代下天地图·湖北的发展。  相似文献   

一种机载LiDAR数据漏洞检测方法     

李昊霖  李冲  王辉  佘毅 《测绘通报》2022,(1):133-138

获取机载LiDAR数据时易受地形起伏、航摄高度、地物镜面反射等因素的影响,导致LiDAR数据出现漏洞,若对其不进行检测处理,将严重影响LiDAR数据的生产与应用。鉴于此,本文利用点云的位置与属性信息,基于等比例内缩和点云格网化算法,检测机载LiDAR数据中存在的漏洞区域,有效支撑了LiDAR数据的质量检测和补摄工作。试验结果表明,该方法检测到的漏洞区域完整、精确,等比例内缩算法与等值内缩算法相比,减弱了地形起伏对漏洞检测精度的影响,且更科学合理。  相似文献   

粤港澳大湾区红树林长时间序列遥感监测     

贾凯  陈水森  蒋卫国 《遥感学报》2022,26(6):1096-1111

随着遥感数据量的爆发式增长,对变化过程分析的精细化要求与本地算力不足之间的矛盾日益突出。GEE（Google Earth Engine）地理云平台的出现,解决了用户算力紧张的行业痛点。本文以粤港澳大湾区为研究区,在GEE的支持下,构建1987年—2020年年度湿地分类数据集,分析大湾区红树林的时间阶段性特征和空间扩张过程,结合连续长历时分析对变化时间点的准确识别,揭示了保护区设立与滩涂造林等工程在红树林保护与修复中的积极成效。主要结论有：（1）截止到2020年,大湾区共有红树林2174 ha,81%的红树林集中在深圳湾、淇澳岛和镇海湾;（2）大湾区的红树林经历了由平稳发展（1987年—2003年）到快速增长（2003年—2020年）的变化过程,其主要增量来源于镇海湾（40%）和淇澳岛（28%）;（3）淇澳岛和镇海湾的红树林仍处于快速增长期,但淇澳岛增速最快,从2002年至今面积翻了30倍,深圳湾则在早期的快速增长（1987年—2009年）后进入平稳期（2009年—2020年）;（4）由于保护区设立时间较早,深圳湾成为大湾区唯一一个形成稳定核心区的红树林分布区,镇海湾虽然拥有最大的红树林面积,但林道狭窄,景观破碎,生态系统反而更加脆弱;（5）设立自然保护区和滩涂造林都对红树林面积增长起到了积极作用。本研究为大湾区海岸带湿地生态系统保护与修复提供科学的证据支持,对沿海生态屏障建设具有一定的指导作用。  相似文献   

Vacmasters公司强力真空挖掘设备     

Jeff  Griffin  何计彬译 《岩土钻凿工程》2012,(1):52-52,49

本文简要介绍了Vacmasters公司生产的真空挖掘设备,重点说明了6000机型真空挖掘设备的性能和特点。  相似文献   

挖掘隐性信息突破解题瓶颈     

胡继中 《地理教学》2008,(6):40-41

一、认真研读教材,挖掘隐性信息 考题的原型和影子在教材,考查的最终的理论依据还是归根于教材,这就是万变不离其宗．这个宗就是教材。我们要以教材为本,不能舍本逐末。因为能力的养成是以掌握牢固的基础知识和基本技能为前提的,基础知识是试题的载体,是思考、理解问题的重要工具,也是分析解决问题的基本依据。这就要求学生平时学习要加深对课本内容的挖掘,不能满足于理解课本字面上的意思,必须研读出其隐性信息,不可陷入肤浅。  相似文献   

简析动力煤限价造成税收漏洞——基于陕西省某矿务局动力煤价格的案例分析     

张思路 《西部资源》2009,(2):34-36

煤炭是我国的最重要的能源,其支撑着我国的国民经济。2008年前三季度我国煤炭价格大涨,对我国许多产业的发展造成了巨大的压力。为了确保经济平稳有序发展,  相似文献   

深入剖析图意 挖掘知识内涵     

王建明 《地理教学》2009,(11):45-46

“图也是课文”,或者说,“图就是课文”,这是在地理课上我经常给学生灌输的一种观念。学生学习地理感到比较头痛的是自然地理,而自然地理中的原理、问题绝大部分体现在示意图上。因此,在课堂上教师如何有效地来引导学生剖析图意,是决定一节课是否能顺利完成教学任务的关键。  相似文献   

挖掘地理趣事 促进学生乐学     

梁海斌 《地理教学》2009,(10):43-43

从心理学的角度来说,学习是一种复杂而艰苦的脑力劳动,学习的动机和兴趣起了重要的作用。特别是地理学科,是人们心目中靠死记硬背的次科,如果教师上课索然无味直接导致了厌学情绪的滋生,学习成绩的下滑。这就要求教师不仅要教给学生适用的学习方法,  相似文献