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141.
随着经济社会的发展,第三产业在经济中的地位越来越突出,作用越来越重要,已经成为当今世界衡量一个国家、地区、城市经济社会发达程度的重要标志.本文立足郑州市的实际,详尽分析了发展第三产业的优势,提出了借助优势,从而带动第三产业发展的建议。 相似文献
142.
生物标志物组合与苏北金湖凹陷阜二段（Ef2）沉积环境研究 总被引：1，自引：1，他引：1
阜二段生油岩可以分为两类:一类以具有正构完烃的偶碳优势为特征,伴随有强烈的植烷优势,以及高丰度的β-胡萝卜烷、伽玛蜡烷和脱羟基维生素E,显示出强还原条件下半咸水介质的沉积特征;另一类则具有正构烷烃奇碳优势,植烷优势不明显,且β-胡萝卜烷和伽玛蜡烷含量很低,未检测出脱羟基维生素E系列的标志物,属于水体还原程度和(或)含盐度较低条件下的一种产物。 相似文献
143.
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145.
146.
147.
这次全省气象工作会议是在我省经济进一步加快发展、气象部门面临着新任务的形势下召开的一次重要会议，也是近几年气象部门召开的规模最大的一次会议。会议的中心议题是，以党的十四大和十四届三中、四中全会精神为指针．传达贯彻全国气象局长会议精神和省委、省政府的工作部署，总结1994年工作， 相似文献
148.
2006年5月20日，国务院下发了“国务院关于公布第一批国家级非物质文化遗产名录的通知”。如何配合国务院的通知精神，在中学地理学科进行相关知识的渗透，这对于学科联系社会生活和生产实际，进行爱国主义教育、乡土教育，继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一等都具有重要而深远的意义。 相似文献
149.
随着新课程的实施，《地理课程标准》提出的“尝试从学习和生活中发现问题”的要求在教学中逐步得到体现，学生也比以往更敢于提出问题了。然而，不同的学生有不同的眼光和思考，发现和提出的问题往往是五花八门的，且地理学科本身的许多内容的动态性和不确定性，使学生的提问更加复杂多样。因此，在地理新课程的实施过程中，如何应对学生的各种提问，成了广大教师面临的新问题。 相似文献
150.
土木工程专业测量学教学改革的探讨 总被引：14，自引：0，他引：14
从土木工程专业培养目标和测绘学科的发展出发，对土木工程专业一学教学改革进行探讨，从拓宽基础，加强实践环节和增加测绘新技术知识等方面提出改进土木工程专业测量学教学的设想与尝试。 相似文献