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41.
一、选择题 1.2010年入秋以来最强一次冷空气南下速度很快,10-25日起广东就会受到冷空气的影响,5℃~8℃的降温中还伴有强劲的北风。引起该次天气变化过程的天气系统是下图中的( )  相似文献   
42.
正笔者带一个高三平行班的课,学生基础不是很好,很多题目讲了多遍之后还是一错再错;而且每次的试卷讲评课效果都不好,因此笔者尝试对试卷讲评课做一些改变。笔者以30分钟限时练的形式,让学生做2011年浙江省高考地理综合题,然后进行试卷讲评。  相似文献   
43.
当一份地理试卷摆在我们面前,我们应该科学地进行试卷的反馈:一方面是针对测题及试卷的质量,另一方面是针对测验结果的分析。一、测题分析的几个指标对测验质量做定性分析,需检测构成测验的每一道题目是否真正符合了其相应的命题原则。通过定性分析选出来的测题,其质量并没有足够客观的指标进行说明,因此必须将测验进行预测,然后运用统计分析技术,对所收集到的数据进行客观的定量分析,从而确定每一道题目的难度与区分度指标,进而根据各项指标进一步筛选题目以及对题目进行分类以供题库使用。  相似文献   
44.
纵观08年各地高考地理试题,几乎每套地理试题都涉及季节信息。地理试题这么高频地出现季节信息,应该不足为奇。因为地理环境各要素有其空间分布规律,也有时间、季节性差异。它符合地理考试大纲的一般要求。准确、快速提取季节信息同样对09年文科考生也有着重要意义。  相似文献   
45.
一、探“稳” 高考命题专家对高考“稳”字的解读即是高考命题注意保持连贯性,试卷注意在题型、题量、结构、难易度等方面保持平稳。  相似文献   
46.
一、认真做好错题统计 首先根据自己的目的,抽取适量的试卷,逐题统计学生做题时出现的错误,最高分、最低分并计算出错误率,平均得分等相关数据,对于典型的错误也要记录下来,以便教学中参考,实施有效教学。  相似文献   
47.
新中国成立60多年来,从1951年开始建立全国统一招乍的高考制度,至2011年,前后总共进行了49届。住历届的高考中,作为地理课程中重要教学内容之一的“气象科学知识”,在全国高考的地理试卷中占有相当分城的比重。不管是地理课程单科独考,还足地理纳入文科综合考试,高考的命题专家们总是想方设法,为气象科学知识的考查安排一席之地。  相似文献   
48.
高峰 《地理教学》1998,(1):36-37
考试是对学生知识掌握程度的检验.而地理试卷的讲评是检验巩固地理考试的辅助手段,也是归纳综台掌握地理知识的过程。如何让学生每经过一次考试都能获得最大收获呢?教师的试卷讲评课起着至关重要的作用。  相似文献   
49.
50.
一、选择题(共60分)(一)单项选择题:本大题共18小题。每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。张先生选择了北栋一楼的一套住宅(图1),房子朝向正南,南栋楼房高20米。图2是该地正午太阳高度年变化图。回答1~2题。  相似文献   
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