基于地理实践力培养的月相观测与模型制作活动设计     

王景晨  郝雨楠  顾婵 《地理教学》2021,(11):53-56

地理实践力是指人们在考察、调查和实验等地理实践活动中所具备的行动能力和意志品质.为培养学生地理实践力素养,本文以地理实践活动为切入点,设计月相观测与模型制作活动,让学生根据"观月亮—绘月相—归成因—做模型—展成果"的顺序展开学习,并依据活动成果进行反思,提出四点改进建议,以此推动相关地理实践活动长远发展.  相似文献   

第二届全国地理学研究生学术年会会议纪要     

顾婵 《地理学报》2007,62(12):1339-1339

第二届全国地理学研究生学术年会于2007年11月2日在南京师范大学隆重召开.本届年会由中国地理学会、全国地理学研究生联合会、南京师范大学、中国科学院地理科学与资源研究所主办,南京师范大学地理科学学院研究生会承办,北京大学、南京大学、中国科学院各所等34家单位协办,北京超图地理信息技术有限公司赞助了会议礼品.  相似文献