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自然地理
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1.
基于地理实践力培养的月相观测与模型制作活动设计
王景晨
郝雨楠
顾婵
《地理教学》
2021,(11):53-56
地理实践力是指人们在考察、调查和实验等地理实践活动中所具备的行动能力和意志品质.为培养学生地理实践力素养,本文以地理实践活动为切入点,设计月相观测与模型制作活动,让学生根据"观月亮—绘月相—归成因—做模型—展成果"的顺序展开学习,并依据活动成果进行反思,提出四点改进建议,以此推动相关地理实践活动长远发展.
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