翻转课堂+多维度考核体系下的工程测量学实践教学改革     

孔维华  毛迎丹  胥啸宇  赵红  姜俊狄 《测绘通报》2020,(6):149

工程测量学是测绘工程专业的核心课程，是实际测绘工作过程中应用最多的课程之一，其实践教学效果的好坏直接影响学生毕业后的就业质量。本文针对当前工程测量学实践教学当中存在的突出问题，提出了以翻转课堂+多维度考核体系并重的实践教学模式，经过两年的教学改革，在实践内容、实践教学方法和考核体系等方面取得了丰硕的研究成果，并在其他课程中推广应用。  相似文献