网络地图API在“地理信息系统设计”教学中的应用     

杨慧  杨丹  车耀伟  慈慧  孙亚琴 《测绘科学》2013,38(5):183-184,187

本文针对"地理信息系统设计"课程的教学概况,深入分析高校开展"地理信息系统设计"教学改革的目标,阐述目前国内外各种主流的电子地图API,指导和培训学生调用电子地图API的技能与技巧,并将网络地图API应用实践引入到"地理信息系统设计"的课程教学中,促进了"地理信息系统设计"实践教学的改革。将教学研讨和应用实践紧密结合,利用新兴的各种电子地图API促进"地理信息系统设计"教学,具有充分的理论依据和实践意义。  相似文献