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自然地理
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1.
基于地理实践力培养的研学活动案例设计
卢生宇
陈淑芳
《地理教学》
2022,(6):51-53
地理实践力是高中地理核心素养之一。本文以探究校园积水去向为例,以实际问题为导向,引导学生通过课堂深入探讨、提出假设、制定研学方案和实地考察最终成功解决实际问题。在研学活动中学生提高了探究兴趣和行动能力,掌握了地理工具的使用,提升了地理实践力。
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