把握教学重点 落实课标要求 ——以“3S”技术教学为例     

王乐祝  刘雪霞 《地理教学》2010,(11):24-24,20

随着地理信息技术（以下简称“3S”技术）在社会生产、生活中发挥着日益重要的作用,“3S”技术被纳入高中地理课程。  相似文献   

2008年高考文综（全国卷乙）地理试题分析     

王乐祝  李洪军 《地理教学》2008,(8):39-40

一、试题分析 2008年高考文综卷地理部分部分（全国卷乙）,试题突出了对地理主干知识、基本技能、思维能力,尤其空间思维区域定位能力的考查。通过学科内、学科间的知识综合,不仅考查了学生对基本知识、基本原理的掌握情况,而且强调了知识的内在联系,有利于学生构建系统的知识体系。  相似文献