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2021年国际地理联合会地理教育委员会年会于2021年8月10日至13日在捷克首都布拉格成功举办,全球百余名地理教育研究者参与其中。此次会议由主题报告、分会场专题小组讨论会、研究海报展览和实地考察四个部分组成。主题报告和专题小组讨论等均围绕会议主题"建立联系:地理教育的合作与网络"展开,研究的热点议题聚焦地理知识的价值与意义、地理教师教育与培训和地理教育跨领域的合作。  相似文献   
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教师职业认同与教师的工作满意度、离职意向和专业发展息息相关。就国内外现有研究来看,教师职业认同研究主要集中在大教育领域,较少有重点针对某一门学科教师的研究。本研究通过分析上海市中学地理教师的职业认同现状及其影响因素,构建中学地理教师职业认同和影响因素模型,为提高我国地理教师的职业认同水平、促进地理教师专业发展、提升地理教师教育成效提供建设性建议。  相似文献   
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以吉林省靖宇县昌盛市场地下水源热泵项目为例,采用密闭加压回灌的方式,解决了玄武岩孔洞裂隙承压水地区无法应用地下水源热泵的问题。项目运行期通过回访调研,验证了该方法的可行性,并提出合理化建议,为该地区地下水源热泵项目应用加压回灌技术提供参考依据。  相似文献   
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"仰以观于天文,俯以察于地理".中国近代地理学的发端、学校地理教育的普及和近代地理教科书的涌现,几乎都与中国近代史的开端同步.  相似文献   
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