公生明明生廉——易县国土资源局行政权力公开透明运行工作纪实     

王丽清 《河北国土资源》2005,(7):36-36

易县国土资源局把行政权力公开透明运行工作作为密切联系群众的重要途径，分步实施，扎实推进，创造性地开展工作，取得了显成效。  相似文献   

唱“春天的故事”创教学的情景     

朱祖明 《地理教学》2003,(10):41-41

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纪念叶守泽教授          下载免费PDF全文

刘国纬 《水科学进展》2004,15(2):268-268

叶守泽教授逝世一周年了,我们怀着崇敬的心情纪念他。叶守泽教授于1920年7月11日生于广西省桂林市。1942年毕业于广西大学土木工程系并留校任教。1946-1948年赴美国留学,获密执安大学工学硕士学位,是年回国后任广西大学教授。1952年根据全国院系调整规划调任武汉大学教授、土木系主任,1954年调入原武汉水利电力学院任教授、副教务长、科研处处长、副院长。2000年原武汉水利电力学院与武汉大学合并,叶先生继续在武汉大学任教,直至2002年9月逝世。叶守泽教授从事水文高等教育50余年,桃李满天下,为我国水文高等教育作出了卓越的贡献。他是武汉水利电力学院水文专业的创建者之一。  相似文献   

试论新课程下地理教材的创造性使用     

陈静 《福建地理》2005,20(4):61-63

教学改革是课程改革的主阵地,教材改革是突破口.教师在教材处理时,必须冲破教材的束缚,根据学生情况和教学实际,创造性地使用教材.  相似文献   

论想像在地质找矿中的作用     

赵志中 《广东地质》2001,16(3)

通过实例论述了再创性想像与创造性想像在地质找矿中的重要作用.其中,后者比前者复杂和困难得多,它是新意像的独立创造,其必须在实践中才能进行.在地质找矿过程中,矿床学想像具有相当的普遍性,同时也具有相当重要的特殊性.  相似文献   

论企业家的竞争意识     

李碧 《广东海洋大学学报》2004,24(5):46-50

企业家的竞争意识是企业能否取得竞争胜利的基本条件之一。从思维方式、心理品质、竞争观念等三个方面就企业家应具备什么样的意识方可应对市场竞争并取得胜利进行探讨，以求让企业家们为更好地应对竞争挑战而自觉地培养良好的竞争意识提供帮助。  相似文献   

Preface     

YU Rucong  WU Guoxiong 《大气科学进展》2008,25(4):517-517

The Climate System Model Development and Application Studies （CSMDA for short） is an International Partnership Program for Creative Research Teams that was started in October 2004 and is supported by the Chinese Academy of Sciences （CAS）. The initial objectives are ＂to develop a sustainable climate system model that can represent the interaction of different spheres in the climate system, to provide a cross-cut research platform for atmospheric sciences, oceanography and other related fields, and to offer theoretical support for developing and improving reasonable short-range climate prediction systems＂.  相似文献   

周庄古镇创造性破坏与地方身份转化   总被引：1，自引：0，他引：1  

姜辽  苏勤 《地理学报》2013,68(8):1131-1142

地方身份通过内外部政治经济力量交互作用,成为当地社会关系的历史纹理,是利益相关者意识形态的反映。以周庄为案例地,借助创造性破坏模型深入分析古镇地方身份转化。研究发现：周庄满足该模型的3 个主要变量。与西方企业家主导模式不同,中国政府对旅游的推动作用是强大的,不仅履行决策制定者和投资者的职能,而且为象征资本的创造、社会资本的延伸和文化资本的维护做出贡献;伴随着游客数量的增加和动机的多样化,商业化景观迅速蔓延,不断冲击古镇遗产景观身份;居民对旅游发展的态度经历了积极—消极—积极的回归过程。从文化霸权与表征、游客凝视、人口置换与社会身份复杂性等角度对周庄古镇地方身份转化进行理论解释,认为地方身份是利益相关者之间相互"谈判"和妥协的产物,表征主流意识形态;为适应游客凝视,利益相关者以东拼西凑的形式改造古镇地方身份;人口置换的结果增加了"新周庄人"社会身份的复杂性,由此带来社会关系破碎、社会认同下降、地方感丧失等问题,导致周庄地方身份转化。  相似文献   

初中地理研究性学习的实践与思考——以《北虹初级中学用电调查》探究学习为例     

李冬昕 《地理教学》2010,(4):46-49

研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究课题,独立自主地开展研究,主动获取知识、应用知识和解决问题,并从中培养学生创新精神和创造能力的学习方式。研究性学习更关心学习过程,并非结果。相对于传统学习中强调学习知识的技能和方法,研究性学习更关注培养学生的思维能力,特别是创造性思维能力的方法和途径。  相似文献   

“碟溜儿”旋转里的童年     

张延伟 《资源导刊(河南)》2021,(5)

在禹州乡下,人们把陀螺称作“碟溜儿”。在我童年的记忆里,碟溜儿、木枪、弹弓和纸叠的“四角”是农村孩子过年必备的“四大件”,其中以碟溜儿最具技术含量且刺激好玩。我们玩的碟溜儿多是自制的,这对富于创造性的农村孩子来说不算什么难事,只是制作碟溜儿的木头有些讲究。俗话说:“榆木疙瘩不开窍。”榆木质地坚硬且不易炸裂,自然是制作碟溜儿的好材料。枣树和柿树的木质稍稍次之,因为暗藏花纹的缘故,深受孩子们喜爱,再有就是据说能够辟邪的桃木了。  相似文献