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| 因材施教才能使学生获得成功喜悦 | |
| 引用本文： | 倪惠峰.因材施教才能使学生获得成功喜悦[J].地理教学,2010(23):23-23. |
| 作者姓名： | 倪惠峰 |
| 作者单位： | 上海市中国中学,200031 |
| 摘 要： | 从今年试卷来看，综合运用的试题取材新颖且比较“活”。如要求根据非洲气候类型图，分析第19届世界杯足球赛期间约翰内斯堡和开普敦的不同天气特征和成因，这就要求考生分析城市的海陆位置和行星风系，答题中则要求仔细审题，要讲清盛行风向是如何的，水汽又是哪个大洋上吹来的哪种性质的气流，这样才能得分。 |
| 关 键 词： | 因材施教 学生 世界杯足球赛 约翰内斯堡 综合运用 盛行风向 类型图 特征和 |
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