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| 基于乡土资源的初中地理情境化教学设计——以“海洋对人们生产生活的影响”为例 | |
| 引用本文： | 古丹萍,邹金伟.基于乡土资源的初中地理情境化教学设计——以“海洋对人们生产生活的影响”为例[J].地理教学,2023(8):25-27+24. |
| 作者姓名： | 古丹萍 邹金伟 |
| 作者单位： | 1. 深圳市宝安区荣根学校;2. 深圳市宝安区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 乡土资源是重要的地理教学资源，本文以“海洋对人们生产生活的影响”为例，以深圳沙井“千年蚝乡”乡土资源为素材，以开发海洋资源为背景，以“生蚝”养殖地变迁为主线，探索基于乡土资源的初中地理情境化案例设计。这样的情境化教学设计有助于学生克服学习内容的抽象性，有利于学习内容的强化和迁移，并且是渗透家国情怀教育的重要方式。 |
| 关 键 词： | 乡土资源 情境化教学 海洋 初中地理 |