|
|||||
|
|
| 区位问题分析与试题设计 | |
| 引用本文： | 李善中.区位问题分析与试题设计[J].地理教学,2006(3):34-37. |
| 作者姓名： | 李善中 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市北京路中学 |
| 摘 要： | 综观近几年的高考地理单科试卷和科综合试卷，“区位”问题的考查非常突出，几乎每套试卷均有涉及。从考试技术层面看，“区位”类型多种多样，设问角度灵活多变，命题素材十分丰富，能有效考查学生提取信息、知识迁移、分析归纳、解决现实生活中的实际问题等多方面能力，命题容易达到一定的信度、效度和区分度。因此，可以预见，在今后的地理高考试卷中，“区位”问题仍是考查的重点。 |
| 关 键 词： | 区位 设计 试题 知识迁移 现实生活 试卷 区分度 地理 高考 命题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |