|
|||||
|
|
| 授课遭遇意外 教学因此创新 | |
| 引用本文： | 曹飞跃,李建清.授课遭遇意外 教学因此创新[J].地理教学,2006(4):41. |
| 作者姓名： | 曹飞跃 李建清 |
| 摘 要： | 金秋十月，市教育局为促使全市新课程教学水平的全面提高，特组织了中小学各科优质课送教下乡的活动，我有幸被推荐为初一地理的授课者。接到通知后，我首先确定了课题“地球的公转运动”，然后精心制作了包括大量动画的课件，并且进行了试教。不料，后来接到通知授课那日全校将停电，原先设计好的教学方案无法实施!不用多媒体，能上好“地球公转”这一课吗？听着教研组老师们大家的议论，一个新的教学设计方案慢慢地浮现到我的眼前……实施时，竟也取得了竟想不到的效果： |
| 关 键 词： | 教学水平 授课 创新 地球公转 教学设计 教学方案 优质课 中小学 多媒体 地理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |