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近10年来,美国大学的地图学教育发生了显著的变化。本文以明尼苏达大学新开设的一门地图学与GIS兼顾的课程为例,介绍美国地图学教育的变化特点,并且在调查包括加利福尼亚大学在内的6所大学的基础上,提出了一个地图学教育的概念框架。一、明尼苏达大学的地理信息教学明尼苏达大学从本世纪50年代初就开始了地图学的教学。现在,该校地理系有五大分支学科,地图学课程属于“地理信息分析与表示（GIAR）”这一分支学科教授的内容。目前,定期开设的课程有地图学导论、地图制图分析、数字制图学原理、地图设计等,不定期开设的课程有地图… 相似文献
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现代地图学空间活跃，发展迅速，并在我国科技领域和国民经济建设中发挥着积极的作用。它已经成为一门涉及多领域的综合性学科。本文在分析现代地图学发展特点基础上，运用系统科学方法论，对现代地图学及其学科体系进行系统分析，提出了现代地图学学科体系的基本框架和对我国现代地图学发展及建立学科体系的几点认识和建议。 相似文献
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一、突出专业特点，明确教学改革的指导思想我们对地图学教学改革的内容是在紧密联系专业特点及其发展的基础上，围绕以下几个中心环节进行的：1）地图学是一门技术性和实践性都很强的课程，要求学生在学好基础理论的同时，熟练掌握基本的绘图与制图能力。因此，加强学生实践能力的培养自然就是教学改革中的一个关键问题。2）高新技术的渗透和引入，使地图学的学科领域发生了重大变化。教学改革必须与学科发展相适应，将先进的和适用的科学技术手段引入到教学内容中来，更新原有的教材体系，开辟一些新领域，让学生开阔眼界，增长才干。这是… 相似文献
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试论现代地图学发展及其学科体系 总被引：1，自引：0，他引：1
现代地图学已取得了空前活跃的发展，并在世界科技领域和国民经济建设中发挥着积极的作用。它已不再是测绘或地理的一个非独立成分，而成为一门涉及多学科的综合性学科。本文在分析现代地图学发展特点基础上，运用系统科学方法论，对现代地图学及其学科体系进行系统分析，提出了学科体系的基本框架和对现代地图学发展及建立学科体系的几点认识和对策。 相似文献
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试现代地图学发展及其学科体系 总被引：1，自引：0，他引：1
现代地图学已取得了空前活跃的发展，并在世界科技领域和国民经济建设中发挥着积极的作用，它已不再是测绘或地理的一个非独立成分，而成为一门涉及多学科的综合性学科。本文在分析现代地衅学发展特点基础上，运用系统科学方法论，对现代地图学及其学科体系进行系统分析，提出了学科体系的基本框架和对现代地图学发展及建立学科体系的几点认识和对策。 相似文献
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随着科学技术的发展，人们对各种事物的研究越来越深入。各类学科内部也出现分化，形成了越来越多的分支学科、边缘科学、交叉学科。地图学一门古老科学，在交叉学科的促进下，形成了一门和以往地图学不同的、崭新的、充满活力的学科。主要介绍交叉学科的概念。着重从IT技术、虚拟现实技术、图形学等技术方面来阐述交叉学科如何促进当代地图学发展。 相似文献
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关于地图学发展问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于地图学发展问题的思考方炳炎，袁德法（中国测绘学会，１００８３０）地图学是一门古老的学科，在不同的历史阶段由于社会发展所应用的技术条件不同，其学科的概念与内涵在深度与广度上有着很大的变化。原始时代，地图只是作为描述人类居住环境与位置的工具。所以有人... 相似文献
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《地图学》是地理专业必修的一门专业基础技能课。目前在高等师专所进行的《地图学》教学,准确地说,应该叫《地图学基础》。名称上的区别,主要是由师专《地图学》教学对象所决定的。在地图教学中,应紧紧围绕“基础”这～中心。同时,为适应学科发展的要求,教学内容应在现有教材基础上增加新内容。一、师专《地图学》教学要以基础为中Its＼师专教学的主要任务是要为社会输送合格的初中教师,而地理专业主要目标是要培养合格的初中地理教师。这就决定了师专地理专业所开设的各门课程的教学对象应是未来的初中地理教师,《地图学地不例外… 相似文献
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《测绘文摘》2004,(3)
CH20041393 地图学四面体——数字化时代地图学的诠释=Cartographic Tetrahedron:Explanation of Cartography in the Digital Era/高俊(信息工程大学测绘学院)∥测绘学报.-2004,33(1).-6-11传统地图学研究3个关系:实地-地图,读者-地图,读者-实地。这个学科的框架可以称为“地图学三角形”。对这三种关系的研究随学科和行业的不同而各有侧重。数字地图的出现扩大了传统地图学的视野和服务面。现代地图学需要面对6个关系的探讨。除了上述3个关系外,还要增加数字地图-地图,数字地图-实地,数字地图-读者3个关系。新的学科框架变成了“地图学四面体”。从“三角形”到“四面体”反映了信息时代地图学的发展与变革。地图学的存在取决于人类对地图永恒的需求和地图本身的科学价值。图2参15 相似文献
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20世纪以来,地图学开始成为一门独立的学科,随着科学技术尤其是计算机技术的发展,地图学经历了前所未有的变革。回顾了国内外有关该研究领域的期刊出版情况和20世纪90年代以来的期刊发展,包括地图学、地理信息系统、地图史和相关测绘期刊,由此呈现出的学科发展信息,以及互联网和基于网络电子出版对现代地图学刊物的影响,特别介绍了开放式出版期刊模式的发展,并对测绘期刊的发展提出了自己的看法。 相似文献
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GIS在高校地图学教学改革中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章针对目前高校地图学教学中存在的弊端,深入分析原因并提出地图学教学改革观点。阐述了地理信息系统(GIS)与地图学之间的内在关系,认为利用地理信息系统这门新兴的前沿学科来辅助地图学教学具有充分的理论依据和现实意义。 相似文献
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地图学四面体--数字化时代地图学的诠释 总被引：35，自引：4，他引：31
传统地图学研究3个关系:实地-地图,读者-地图,读者-实地.这个学科的框架可以称为"地图学三角形".对这三种关系的研究随学科和行业的不同而各有侧重.数字地图的出现扩大了传统地图学的视野和服务面.现代地图学需要面对6个关系的探讨.除了上述3个关系外,还要增加数字地图-地图,数字地图-实地,数字地图-读者3个关系.新的学科框架变成了"地图学四面体".从"三角形"到"四面体"反映了信息时代地图学的发展与变革.地图学的存在取决于人类对地图永恒的需求和地图本身的科学价值. 相似文献
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"地图学"是地理信息科学专业的一门专业基础课,由于各高校该专业的学科背景不同,"地图学"课程的教学内容应有所侧重,教学内容的广度和深度也应有所不同。本文结合笔者所在学校地理信息科学专业特点和主要专业课程设置,在总结多年教学经验的基础上,对"地图学"课程的教学内容进行系统的研究和设计,对该课程的教学方法进行总结和探讨。 相似文献
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每门发展中的学科,其概念和研究对象总是学者争论的热点之一,地理学的研究对象经过几次反复,现归结于“人地关系”。地图学呢?它的科学性质和研究对象,至今还有争论。很多学者多次给地图学下定义,但似乎都随着科学技术的发展而不得不重新立意,原因在于新技术的引进、地图应用范围的扩大。最近,高俊先生把地图制图学定义为“以地图信息传输为中心的探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学。”并强调可以用“地图科学”来代替“地图制图学”这一名词。这一概念以地图信息传输模式为出发点,包括三大部分。其它一些比较完整的概念也大抵如此,只是说法略有不一。现今很难找到一门完全非综 相似文献
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本文就地图学科在各个阶段发展过程中出现的矛盾进行了分析,它们是:图上与实地之间的差异;二维空间与三维空间的矛盾;在制图作业中出现地图内容简化的矛盾;传统地图设计与现代地图设计的差异;如何从定量处理到定性分析解决编图自动化这个长期困惑我们的矛盾;地图学的普及与提高之间的关系;地图学的定义和概念不断发生变化,不断发展。文章认为,深入研究一门科学矛盾的内涵,找出解决它的方法,是十分重要而且有益的。 相似文献
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在百科全书和一些专业词典中,我们可以找到许多对“地图学”这一词汇的释义“地图学”是关于地图制作的科学、艺术和技术,而地图是描绘地球表面的作品;“地图学”是大地测量科学的一部分。属于大地测量、摄影测量和地理学学科范畴：“地图学”是对地表景观各要素的图形表示,给观图者一个地表的视觉景观…… 相似文献
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随着计算机应用时代的到来和我国经济的迅速发展 ,地图如何进一步发展已成为地图界面临的迫切问题。笔者想就这方面发表一点见解。一、学科的定义和界限已经模糊 地图学老教科书中的一些地图定义 ,今天显然已经不合适了。地图本身的“界限”早已被冲破 ,如普通地图与专题地图的界限、地图学与其它学科的界限已越来越模糊 ,谁也不会死守“自己的”范围 ,而不与其它学科联系。电子地图的出现 ,在形式和内容上早已飞跃到一个新的层面 ,虽然对老地图人来说 ,带来了迷惑 ,但却使地图开始跳出老框框。它使地图面貌一新而其功能得到充分的发挥 ,… 相似文献