共查询到18条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
3.
双语教学课程的合理设置是顺利开展双语教学的前提,教师及时了解学生学习双语课程的动机并力求使教学双方达成共识是双语教学取得成效的保障.以"当代摄影测量"双语选修课程为例,简单介绍了如何提高双语教学质量的一些具体做法.实践证明,所采取的方法是行之有效的. 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
GIS专业的学生需要一定的软件设计和编程技能,传统单一的课堂教学模式难以适应当前培养GIS人才的要求。文中提出通过引导学生参加软件考试,结合考试类型和考试科目进行考试的技术指导和培训,并将其引入到"空间数据库"的课堂教学,使得课程教学与软件考试紧密结合;通过引入任务驱动、情景教学、分级和分组的教学方法,以及课程考试和软件考试的双重考核方法,促进"空间数据库"课程教学改革。课程改革的实施不仅活跃了课堂教学氛围,改善课堂秩序,而且促进学生课后的学习自主性和社会实践积极性,为培养高质量的GIS人才打下基础。 相似文献
10.
计算机网络是GIS的重要技术支撑,"计算机网络技术与应用"是GIS专业重要的基础课程,也是GIS专业学生从大学通识教育到GIS专业教育的重要过渡性课程。本文分析了当前"计算机网络技术与应用"课程教学内容存在的问题,并通过教学目标转移、教学内容拓展、教学方法优化、考核方式调整等手段对这门课程进行了教学改革的探索,基于GIS专业提出了一些对于该课程教学改革和优化的思路与策略,在近年GIS专业的教学实践中应用并取得一定成效。 相似文献
11.
分析了测绘工程专业实施双语教学的必要性,就双语教学的实施和技巧方面介绍了一些自身教学经验,建议继续加强双语教学的激励机制。 相似文献
12.
13.
根据我校研究生专业课双语教学的目标和要求,本文对传统的研究生专业英语教学进行了改革,提出了适合硕士研究生的阶段武互动双语教学模式,并对研究生专业课双语教学实践进行了分析总结.在双语课程内容的优化、教学方法和教学手段的改进、师生互动交流、双语教材(或讲义)的编写等方面对研究生专业课双语教学进行了改革.通过问卷调查的方式,... 相似文献
14.
《工程测量学》双语教学的实践与评估 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍工程测量学双语教学的具体实践过程,对工程测量学双语教学模式及教学效果进行了问卷调查、评估与分析,提出工程测量学双语教学存在的问题和应采取的改进措施。 相似文献
15.
16.
高等职业教育是高等教育的一种类型,其教育的国际化水平是衡量高等职业教育水平的重要指标。本文分析了国土资源管理与测绘类专业双语系列课程的特性,提出了递进式双语系列课程设计模式,阐述了三阶段教学实施方案,对双语教学存在的问题提出了对策。 相似文献
17.
简单介绍了"百问行动"的含义及其目的,着重介绍了将"百问行动"引入当代摄影测量双语课堂教学的实施过程和所取得的成效,并给出了相应的教学体会。 相似文献