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三、宁新中更名安阳之所在１、安阳城和宁新中今焦作市东北１７公里处有一村庄,名叫安阳城。曾是安阳城人民公社管委会驻地。此名称的历史,至少在北魏时就有了。《魏书·地形志》载北修武县已有安阳城。《修武县志》载南阳城曰：“春秋南阳城在县北三十里,又名安阳城。”《水经注·清水》云：“修武,故宁邑,亦曰南阳矣。”这里说明“修武”、“南阳”、“宁”和“安阳”似乎是一地。又《括地志》云：“怀州获嘉即古之南阳。”清吴作信撰《汉书地理志补注》载获嘉县条云：“环宇通志：获嘉县在卫辉府西南百里。本殷之宁邑,周之修武也。… 相似文献
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商王仲丁都敖地望郑州商城说(续) 总被引：1，自引：0，他引：1
汉司马迁在《史记·殷本纪》里谈到商王仲丁迁都时，只说：“帝仲丁迁于敖。”裴■《史记集解》引孔安国曰：“‘地名’。皇甫谧云：‘或云河南敖仓是也’。”司马贞《史记索隐》：“敖亦作嚣，并音敖字。”张守节《史记正义》引《括地志》云：“荥阳故城，在郑州荣泽县西南十七里。殷时敖地也。”（５１）关于敖之地望，各家说法不一，归纳起来敖地望有四说：一为仲丁都敖地望山东沂蒙说；（５２）一为仲丁迁敖地望河南开封说；（５３）一为仲丁都敖地望山东境内说；（５４）一为仲丁都敖地望郑州（商城）说。（５５）在这四说中，我们认为… 相似文献
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汉司马迁在《史记·殷本纪》里谈到商王仲丁迁都时,只说:“帝中丁迁于敖。”裴驷《史记集解》引孔安国日:“‘地名’。皇甫谧云:‘或云河南敖仓是也’。”司马贞《史记索隐》:“敖亦作嚣,并音敖字。”张守节《史记正义》引《括地志》云;“荥阳故城,在郑州荥泽县西南十七里。殷时敖地也。”（1）关于敖之地望,各家说法不一,归纳起来敖地望有四说:一为中丁都敖地望山东沂蒙说;（2）一为中丁迁敖地望河 相似文献
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４、弄清盘庚从何处迁都于殷毫即偃师商城，可证《史记》比《竹书纪年》载盘庚朝之事可靠。自殷墟发掘出土甲骨文以来，多数人因轻信《竹书纪年》所谓“自盘庚徙都，至纣之灭，二百七十三年，更不徙部’之说，由于有了这样一个盘庚迁殷后，便更不徙都之说的固定模式，使得多数人未能从《竹书纪年》之说中解脱出来，仍然盲目地相信《竹书纪年》之说，因此，这对他们研究盘庚朝之事的准确性打上了问号。如前所述，盘庚迁殷之殷地望不是今河南安阳小屯，而是今河南偃师商城。安阳小屯遗址根本不存在盘庚、小辛、小乙三王时期的遗物，我们岂能说… 相似文献
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１８９９年,著名古文字学家王懿荣在一次偶然的机会里,从中药的“龙骨”上发现了商代文字──甲骨文。甲骨文是刻（或写）在龟甲和兽骨上的一种古代文字。后经罗振玉多年留意探寻,直到１９０８年才知道甲骨文出土地应在河南安阳小屯讨。他曾记述说：“光绪戊申予既访知贞卜文字出土之地为洹滨之小屯。”（１）随着甲骨文搜求的增多,也扩大了罗振玉研究的眼界。１９１０年他在《殷商贞卜文字考》序文中认为小屯是“武乙之墟”。１９１４年他进一步地认为小屯即“洹水故墟,旧称 甲。今证之卜辞,则是徙于武乙去帝乙。”（２）罗振玉是第… 相似文献
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徐旌 《云南地理环境研究》2006,18(1):1-1
春花秋月又一年，晨光暮色不释卷。与时俱进开新篇，殚精竭虑谋发展。刚刚过去的一年，是“十五”计划的总结之年。根据2005年11月30日最新发布的《中国学术期刊综合引证年度报告（2005）》（统计源刊5941种），《云南地理环境研究》影响因子为0．573，在云南各个高等院校所办的全部期刊中名列第一，在云南所有期刊中名列前茅，在全国地理类期刊中名列13，远远超前于不少“核心期刊”，为“十五”画上了一个圆满的句号。 相似文献
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目前，我国的地名系统管理已经启动。这项工程的建立，从广义上论，必将对提高整个国家的行政管理、经济建设、国内外交往产生不可估量的社会效益和经济效益，产生积极的作用。对市、县、乡（镇）的区域经济和社会发展带来一定的收获和效果。为此，我们应该着重做好以下几项工作。 一、认真做好地名命名、更名工作，进一步加强标准化、规范化、科学化管理 地名的命名、更名是一项政策性、科学性很强的工作，可以说是地名管理的中心环节，也是实现地名标准化的先决条件。１９７９年，国务院颁布了《关于地名命名、更名的暂行规定》详细阐述了… 相似文献
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这是目前辽阳地区最古老的地名。公元前284至公元前279年（燕昭王二十八年至三十三年）,燕国遣大将秦开进击东胡和箕氏朝鲜,“取地二千里”,《史记》谓“燕亦筑长城,自造阳至襄平”,设辽东郡及襄平县。襄平城为郡、县治所（今辽阳市老城区）。此为辽阳建城之始。此后虽经朝代更迭,但襄平的名称始终存而不废。直到公元404年,高句丽占据辽东,将襄平城改称为辽东城,襄平作为一座城市的名称才结束了,但襄平一名仍然存在。 相似文献
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科学史作为一种重要的课程资源，其教育价值正愈来愈得到重视。美国国家研究委员会（National Research Council）早在1995年12月公布的《国家科学教育标准（National Science Education Standards）》中，就将“科学的历史和本质（History and nature of science）”作为八项学生在科学领域中应学的知识与技能之一。在我国，一直以来，地理教学中对科学史的内容都有涉及，最新的课程标准已经将其作为一个重要内容明确提出。教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》中多次提到科学史教育，如在地球和地球仪部分，“说明”中一提出证据说明地球是个球体’一项， 相似文献
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阿房宫为秦王朝巨大宫殿,遗址位于西安西郊阿房村一带,始建于公元前212年。当时正值秦始皇统一全国,国力强盛无比,才能够在渭河以南的上林苑营造朝宫（即阿房宫）。秦始皇在位时,阿房宫只建成一座前殿。据《史记》记载：“前殿阿房东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗,周驰为阁道, 相似文献
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高中地理探究式教学的实施途径 总被引：1，自引：0，他引：1
按照《牛津英语词典》中的定义，探究是“求索知识或信息特别是求真的活动；是搜寻、研究、调查、检验的活动；是提问和质疑的活动。”其相应的中翻译有“探问”、“质疑”、“调查”及“探究”等多种译法。与“研究”比较，在科学领域人们普遍接受的“探究”一词和英原意更为贴切。就语义而言，据《辞海》（1989年版）的解释， 相似文献
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